摘 要：在新课程改革背景下，传统教学模式已经无法满足新课改对初中英语教学的要求。基于此，本文结合新课改下初中英语阅读教学暴露的问题，提出采取分层教学模式开展初中英...

摘 要：本文主要围绕《大学英语教学指南》（2020版），结合教学实际，对学生输出能力培养方式与大学英语课内外教学环节的融合模式进行系统性研究，积极进行大学英语课程的教学...

摘 要：学习动机是学习的先导，能有效促进学习活动。商务英语教学有必要培育学生的学习动机，以提高学习效率。基于商务英语专业学生学习动机现状，本研究以东莞城市学院为例...

摘 要：英语写作是检验学生英语综合运用能力的重要途径。本文通过对九年级学生英语写作中的错误进行分析分类，从错误分析理论中得到启示，提出行之有效的纠错策略，以期为学...

摘 要：在信息化时代背景下，我国原有的教育系统面临生态失衡的现状，传统封闭性的线下教学模式让自主性学习受到极大局限，构建教学生态化模式成为当务之急。通过构建大学英...

摘 要：2018年4月教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》明确指出，以人工智能、大数据、物联网等新兴技术为基础，依托各类智能设备及网络，积极开展智慧教育创新研究和示范，...

摘 要：本文介绍了高职公共英语教学中渗透课程思政的必要性，对现阶段高职公共英语教学中课程思政渗透方面存在的问题进行了分析，探讨了高职公共英语教学中渗透课程思政的有...

摘 要：在新课改日益深入的背景下，小学英语教学日益重视拼读教学。自然拼读法凭借其教学优势，在小学英语拼读教学中得到广泛应用。自然拼读法是兼顾拼写、拼读以及英语阅读...

摘 要：在高校师范类专业认证背景下，高校师范类英语专业承担着更艰巨的使命与责任。作为英语教师，不仅要完成好英语教学本职工作，更要积极适应新的发展形势和要求，不断创...

摘 要：英文绘本因具备色彩丰富、生动形象的图画，连贯精炼、有趣易懂的文字而被广泛应用于儿童英语启蒙中。随着“互联网+”在教育领域的推广和应用，英文绘本的呈现形式及传...