摘 要：20世纪50年代起，李清照的诗词被大量翻译成英文，促进了李清照诗词在世界范围的传播。同时，这也吸引了翻译研究者的目光。由于之前的研究中从译者主体性对李清照词的研...

摘 要：中学时期是学生知识学习与能力提高的关键阶段。在经济快速发展的大环境和新高考背景下，中学阶段英语课程教学面临着更高的要求，对高中学生实施全面有效的英语教学是...

摘 要：“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”要想让创新型人才辈出，就要用创新教育培养学生的创新精神。 作为一名一线英语教师，如何结合教学实际培养...

摘 要：在“双减”政策提出后，各个阶段的教学工作都已经开始落实。对于小学英语教学来说，要在学生英语的教学和训练中，切实落实“双减”政策的具体要求。在不增加学生负担...

摘 要：“双减”政策实施后，教师应转变传统教育观念，减轻学生的作业负担，促进学生的个性化成长。在此背景下，单元主题作业的重要性和优越性尤其凸显。单元主题作业围绕特...

摘 要：英语学科的教学要注重课堂质量，教师在减轻学生学业压力的同时，也要做好相关教学方案调整，改变传统的教学观念，结合新形势下的教学方法，以学生为主体，融合信息技...

摘 要：传统的小学英语教学中，教师注重让学生做对试卷上的题目，这就导致英语教育向记忆化发展，学生可能对单词、短语的记忆点很深，实际应用却达不到基本的听说水平，无法...

摘 要：我国教育理念会伴随着社会的发展而逐渐丰富与完善，在新高考背景下，高中英语对互动教学也提出了更多的要求，促使高中生可以在学习英语知识时，可以经过良好的互动教...

摘 要：在初中课程中，英语学科是非常重要的组成部分，是培养学生更好地学习英语并能运用其进行沟通的关键。目前随着教育体系的不断进步，教学中的课堂导入也逐渐被重视起来...

摘 要：结构化教学设计是以英语要素学习“能力化”为建构目标，以此明确英语教学核心内容，并将内容、过程逐步进行系统化与层次化的转换，并加强对英语教学组织的预设效果，...