【摘要】小学生数学思维的发展离不开独立的思考。教师们要打开课堂，适度放手，给学生自主探究、交流的空间，在交流互动中激发学生思维的宽广度；练习时，教师可以设计符合...

【摘要】在我国基础教育改革的背景下，幼儿园和小学的衔接问题日益突出。通过绘本阅读来促进幼小衔接，可以为幼儿的小学学习奠定基础。当前，乡村地区的幼儿园，对于绘本的...

【摘要】“活教育”的思想要求幼儿摆脱传统教育中课本学习的束缚，将大自然作为学习的对象，从大自然和大社会身上学习到东西。在“活教育”理念的影响下，幼儿园组织开展足...

【摘要】随着航空业的不断发展，航空乘务员的培训和素质已经成为航空服务行业的核心竞争力。本文首先分析了航空乘务员培训管理体系的现状，包括现行培训管理体系的概述以及...

【摘要】随着新课改不断深入，全国范围内开始应用新的教材和理念，高中历史教学也应积极进行改革和发展。在以往的高中历史教学中，部分教师习惯以单元课为单位、独立讲解，...

【摘要】在当下小学教育中信息技术的应用加快了教学改革和创新。在小学音乐教学中多媒体等信息技术应用，推动教学结构不断优化，教学形式和手段也得到了改良，同时还能更好...

【摘要】小学阶段的语文教学是最基础的学科内容，语文课堂教学能够提升学生语文知识的储备以及一定文学素养，在教育改革不断深化的今天，对小学语文也提出了更全面的要求，...

马克思指出“劳动是人的本质”，恩格斯赞美“劳动创造了人本身”。著名教育家苏霍姆林斯基曾言：“不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让...

【摘要】公民网络参与机制是指利用互联网和信息技术，促进公民参与公共管理的一种方式。本文从公民网络参与的概念入手，探讨了公民网络参与机制的内涵、特点和现状，并分析...

【摘要】随着教育改革的不断深入，培养学生综合素素养、促进学生全面发展，已经成为学校教学中的重要任务。提升学生的人文素养，有利于学生今后的发展。小学生由于年龄尚小...