作者：司翔 【摘要】新課标下初中英语教学面临着新的挑战，合作学习是一种有效的方式，能够尊重学生主体性，锻炼学生合作学习能力，促进学生英语水平的逐步提升，改善初中英...

作者：刘阳 【摘要】翻转课堂教学模式的推广是我国素质教育改革的一大亮点，它最大限度地让学生成为学习的主体，不再只是传统的被动接受知识，而是学会自主思考，锻炼其思维...

作者：刘钧洁 【摘要】核心素养之于学生是一种必备品格和关键能力，它们应适应学生的终身发展和社会的发展需要。英语阅读作为英语课程内容中非常重要的环节，其教学应受到格...

作者：刘兴娣 【摘要】随着教育教学和新课程改革的不断发展，对人才的要求越来越高，要求在教学中促进学生自主性的发展，以便学生有能力进行自主性学习。这就需要教师在初中...

作者：刘岩 【摘要】随着教育改革的不断推进，高中英语课堂教学效益成为英语教学中的一大重点。提升教学效益，人才方能更好地培养，国家才能更好地发展。从教者应主动树立全...

作者：刘丽娜 【摘要】写作教学是高中英语课程的重要内容，在高考中占有很大比重。受语言表达中式化、词汇匮乏单一、语言逻辑思维差等诸多因素的影响，很多高中生的英语作文...

作者：冯倪 【摘要】城镇化进程的不断加快，更多的农村劳动力涌入城市劳务市场，受城乡分割的二元社会结构体制以及自身经济条件的影响，务工的农民无法将其子女待在身边给其...

作者：再同古丽·克然木 【摘要】记单词往往是初学者学习英语的一个障碍所在，尤其是零起点的初学者对于英语学习的兴趣会因为单词障碍而消减。在英语中单词有“词根”“词缀...

作者：冯丽丽 【摘要】自社会步入现代化以来，教育事业也迎来了一次改变和提升，采用多媒体辅助教学的课堂占比越来越多，多媒体的加入使得课堂变得更加生动有趣，也对学生们...

作者：周林燕 【摘要】目前核心素养已成为学科教学的基本指针，然而，在实际教学中，我们的课程内容却经常呈现碎片化，难以促进学生形成能力。人教版教材的内容较为老旧，编...