作者：梁祝英 【摘要】兴趣是最好的老师，如何让学生爱上学习英语，兴趣至关重要，优化课堂氛围，将趣味教学法运用到英语教学中，有利于学生增加学习英语的积极性，从而激发...

作者：樊继萍 【摘要】众所周知，语言是思维的表达。如何通过语言学习培养学生思维品质一直是中学英语教师最为关注的问题。本文通过分析雅思听力考试的特点，发现听力教学对...

作者：梁娅妮 【摘要】现在高中英语课堂中，学生常以沉默不语应对老师的提问，许多学生抱着消极的态度参与课堂活动中已成为一种普遍现象。因此，导致课堂气氛沉闷枯燥，学生...

作者：杨淑华 【摘要】合作学习是新课程改革的现代化产物，根据学生的学习情况和课堂表现将学生分成不同的小组，小组分配的任务也是不一样的，这种合作学习制度在小组中的应...

作者：林梓 【摘要】英语是一门国际上的通用语言，在近几年以及几十年的世界交流中，发挥着重要的作用，因此我国目前在各级各类的教学中，将英语作为了一门重要的技能性学科...

作者：杨星红 【摘要】在当代教育模式中，英语教学始终是中学教育的重点教学科目。在初中进行英语学习，奠定初中生的英语基础，使学生在以后的英语学习中更顺利，更深入。而...

作者：杨晓娜 【摘要】小学英语属于一门语言学科，因此，教师应该鼓励学生多进行阅读和朗读，以此来强化他们的英语语感，调动他们的学习积极性，从而有利于提高其英语学习综...

作者：杨星红 【摘要】随着当下科学技术的不断发展，国家之间的交流程度也在不断加深。而语言作为沟通交流的重要方式，其作用也是十分重要的。但是由于各个国家之间的历史起...

作者：李赛男 【摘要】现阶段，随着中外交流的日益深入，英语学科的工具属性进一步凸显。作为义务教育阶段的核心课程之一，在新课程标准背景下创新小学英语教学模式已经成为...

作者：李向荣 【摘要】将网络信息技术应用于高中英语的课堂教学中，可以有效转变传统教学方法中存在的缺陷，并对高中英语开展课堂教学的效率得到有效提高。而对于高中英语老...