【摘要】在“互联网+”大背景下，高校教学尤其是大学英语教学方式发生了很大的改变。传统的线下教学依然是主要的教学方式，同时，线上教学正在成为线下教学的重要辅助方式。...

【摘要】高校公共英语教学在新时代面临更高要求，教师除了要顺利完成高校公共英语教学任务，还需要高度关注高校大学生的成长。在核心素养培育理念提出的背景下，更是应该将...

【摘要】课程思政的教学理念与大学英语教学相融合能够帮助教师完成教学与德育培养的统一，将相关的课程设计与学生的思政教育相结合也是当前高校英语教师在不断探索的一种新...

【摘要】写作教学是大学英语教学的一个重要环节，对于提高学生的英语综合能力极为重要。大数据时代，科技水平的快速发展给大学英语教学带来了新的契机，影响深远，也为改进...

【摘要】随着信息技术与英语课程的融合发展，人工智能技术应用于大学英语教学将为优化课程教学带来新的机遇，同时也将为英语学习提供一个新的智能化平台和个性化的环境。在...

【摘要】新时代的外语教学面临诸多挑战，不仅需要面对极度依赖手机的学生群体，还要在直面西方意识形态的背景下进行价值引导。但中外合作办学外语课程长期着眼于外语的工具...

【摘要】Martinec Salway 建立的图文关系模式，为多模态话语的识读拓宽了渠道，也为影视字幕翻译提供了新的研究方法。本文拟在多模态话语分析的理论基础下以图文符号系统为参考框...

【摘要】本文分析了英语语言学术学著作的2个主要特点，归纳了翻译的3个原则，并提出了相应的4个策略。 【关键词】英语语言学;学术著作;翻译 【作者简介】吴小龙（1978.03-），女...

【摘要】本文借助Cite Space分析工具，以CNKI数据库2005-2021年收录的323篇《论语》英译研究文献作为数据来源，对近17年国内《论语》英译研究发文数量、刊发载体、研究作者及研究单位...

【摘要】本文以功能对等理论为基础，通过结合具体的文本，从词汇、句法和文体对等这三个层面批评与赏析《周敦颐道学思想》英译本中值得称道以及略有不足之处，通过具体的翻...