【摘要】英语作为一门艺术性的语言，本身就蕴含了美。职业院校学生英语审美能力不足，英语教学中应采用审美化教学方式，在完成教学任务的同时，增强学生的审美意识，提升英...

【摘要】 近年来，我国社会飞速发展，现已步入信息化时代。为了满足信息化时代的发展需求，我国教育领域应当为社会培养一批高文化素养、高道德素养、高技术素养的综合性人才...

【摘要】 对于高校来说，培养应用型外语人才主要是服务于经济全球化和国家发展战略进行的，而且经常会出现供不应求的情况。因此，许多高校非常注重对应用型外语人才的培养，...

【摘要】推进英语专业与课程思政深度交叉融合，能够避免西方语言文化及价值观对学生的不良影响，顺应国家的发展趋势，是培养新时代英语专业人才的必经之路。本文详述了英语...

多模态理论一直以来在教育领域所具有的支撑和引领作用比较突出，最初在西方国家兴起，到后来获得广泛性的普及以及应用。多模式态理论具体是指在实践应用的过程中，将语言以...

【摘要】基于信息技术的混合式学习模式日益被重视和推广。高职生作为高等教育的重要组成部分，也必须提升在线学习力以适应混合式学习的趋势。本文首先对在线学习力的内涵给...

【摘要】随着互联网时代的高速发展，高职英语教育教学应跟随时代改革的步伐，通过在高职英语教学中加入信息化网络的教学模式，增加教师与学生之间的互动，使高职英语信息化...

【摘要】随着时代的不断发展，传统的教学理念及教学方法已经不能适应现代教育的发展需要，教育改革势在必行。在中职英语教学改革过程中，英语教师不仅要改革相应的教学模式...

【摘要】 在博雅教育与职业教育相融合的教育理念指导下，高职英语教学旨在提高学生综合素质，为学生的职业发展和全面发展奠定基础;同时，常态化疫情防控也使得课程的教学理念...

【摘要】高職英语教学主要以英美文化的单向输入为主进行语言能力的培养，大学生在语言学习过程中接触的西方思想、价值观和文化意识形态会不可避免地对其三观产生一定的影响...