摘 要：2018年4月教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》明确指出，以人工智能、大数据、物联网等新兴技术为基础，依托各类智能设备及网络，积极开展智慧教育创新研究和示范，...

摘 要：本文介绍了高职公共英语教学中渗透课程思政的必要性，对现阶段高职公共英语教学中课程思政渗透方面存在的问题进行了分析，探讨了高职公共英语教学中渗透课程思政的有...

摘 要：在新课改日益深入的背景下，小学英语教学日益重视拼读教学。自然拼读法凭借其教学优势，在小学英语拼读教学中得到广泛应用。自然拼读法是兼顾拼写、拼读以及英语阅读...

摘 要：在高校师范类专业认证背景下，高校师范类英语专业承担着更艰巨的使命与责任。作为英语教师，不仅要完成好英语教学本职工作，更要积极适应新的发展形势和要求，不断创...

摘 要：英文绘本因具备色彩丰富、生动形象的图画，连贯精炼、有趣易懂的文字而被广泛应用于儿童英语启蒙中。随着“互联网+”在教育领域的推广和应用，英文绘本的呈现形式及传...

摘 要：本文从课程设置、教学模式、教学方法三方面分析了我国大学英语教学现状。基于存在的问题，提出了应用型本科院校应以培养应用型人才为目标，以提高语言应用能力为重心...

摘 要：听力教学是高校英语教学的重点，对学生的语言运用能力和语言技能有着较高的要求，如何提高高校英语听力教学的效果，提高学生的英语听力水平，成为高校英语教学需重点...

摘 要：美育是素质教育的重要内容。但当前中学英语课堂教学存在美育目标狭隘化与功利化、美育内容单一化与片面化、美育方法形式化与粗糙化等问题，严重制约了美育的落实和英...

摘 要：纠正性反馈因其可操作性强、教学效果明显，而越来越受到教育界人士的广泛重视与应用，目前国内的纠正性反馈相关研究多聚焦大学课堂，很少以中学课堂作为研究样本，尤...

摘 要：在“互联网+”背景下，高校英语教师必须充分理解高校英语教学融合“互联网+”之后会有哪些新的优势，并结合实现教育信息化过程中所遇到的主要问题，努力去探索和构造...