摘 要：作业是英语学习的重要组成部分，而家庭作业是对英语课堂的延伸，是教师引导学生自主学习和帮助学生巩固课堂知识的重要手段。在初中英语学习中，教师面对学习能力、思...

摘 要：思维导图作为一种图形思维工具，对抽象、复杂性的信息表达具有一定的积极影响。将思维导图运用于小学英语课堂教学之中，一方面可以帮助学生缕清规则、巩固基础，另一...

摘 要：留白是儿童绘本中常用的表现形式。绘本中的留白蕴含丰富的文化元素，是学生感知、了解、比较与内化中国优秀文化的重要载体，是学生从文化中学会做人做事，增强社会责...

摘 要：文化意识是英语学科的核心素养之一，也是高中学生的一种“必备品格”。为此，教师应厘清文化意识的内涵，明晰文化意识培养路径并在课堂教学中不断探索实施。本文以外...

摘 要：在以往的教学过程中，初中阶段学生的学习兴趣并不浓郁，难以自主投身于英语知识探索中。由于教师常将课堂主导权握在自己手中，学生的知识接受过程存在严重的片面性与...

摘 要：本文旨在通过对“ What can you see？”一课进行教学设计与反思，来探究小学英语交际教学的方法，使学生能够活学活用。 关键词：小学英语;交际教学 作者简介：杨旭，女，中...

摘 要：作为五项技能之一，听力的重要性不言而喻。在新高考背景下，英语听力的比重有增无减。此外，作为高考试卷的第一项题型，学生在该题型的答题情况也会直接影响学生的答...

摘 要：随着科技和时代的发展，互联网与信息技术已经成为各行各业生产、建设当中必不可少的重要工具，其中教育行业对于有关技术和成果的应用更是取得了突出成果。基于此，笔...

摘 要：英语专业中国文化课程开展“课程思政”教学实践改革应紧紧把握“立德树人”的根本目的，培养学生正确的价值认同与方向，应引导大学生了解并传承民族传统文化，帮助英...

摘 要：《义务教育英语课程标准（2011年版）》指出：“语音是语言教学的重要内容之一，自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。”人教版新起点小学英语教材各...