摘 要：在日常高中英语教学中，比起写作教学，教师更愿意将时间花费在听、说、读等实操類能力的培养上。写作教学却是很多高中英语教师的心头之痛，学生为什么写不出好的文章...

摘 要：初中英语复习是非常重要的学习阶段，复习阶段的学习质量直接决定着学生后续学习的发展，所以教师在教学中应该加强对英语复习工作的重视，应用完善的教学措施和教学设...

摘 要：随着教学改革不断深入，以及小学英语教学模式与教学方法的革新，绘本教学早已成了学校英语教育工作的重心。尤其将小学英语与绘本教学进行深度融合，可以作为英语教材...

摘 要：读后续写是近几年刚出现的高考写作新题型，是高考的一次大胆试水，也为英语教学改革注入了动力。如今，关于读后续写教学的研究越来越热。但是，在英语语篇阅读教学中...

摘 要：随着时代发展和社会进步，国内教育部门对于我国的教育事业也在不断提出全新的要求，力求对学生展开的教育中能够达成更好的成效，让学生能够获得更为全面的发展。然而...

摘 要：在“双减”政策的指导下，教师要竭力创新作业形式，增强作业趣味性，提高作业有效性，借此实现提质减负。本文将以小学英语教学为例，以作业形式为切入点，详细介绍设...

摘 要：伴随着我国教育的深入改革，如何快速提升初中英语课堂提问的有效性得到越来越多的关注。笔者结合自身的教学经验分析了当前初中英语课堂提问存在的问题，并且概述了其...

摘 要：如何根据主题创设与实际相结合的语境，让同学们在语境中感知语言的规律，从而感知英语学习的趣味性、实践性和规律性。在创设与主题相符的语境的过程中，我们还可以根...

摘 要：从学生的阅读需求入手，对阅读教学的方法和手段进行创新和优化，其不仅能够为教师阅读教学工作的开展提供多样化的选择，提高学生在英语课堂上的活跃度，同时还可以改...

摘 要：英语课内阅读因受时间的限制，远不能满足学生英语阅读能力培养的要求。教师可以将英语课外阅读纳入教学当中，有效整合教学资源，科学制订教学计划，有意识地培养学生...