摘 要：“双减”背景下，学生自主学习能力的培养已经成为教学改革的重点，同时也是学生终身学习能力养成及核心素养提升的重要方面。本文在阐明“双减”内涵及“双减”背景下...

摘 要：当前，翻转课堂教学模式在高校英语课程教学中得到了广泛的使用，但依然存在不少需要完善与优化之处。信息化教学的终极目标是尽可能协助全体学生主动加入学习当中，激...

摘 要：初中英语的学科地位日渐突出，随着新课改的深入与新课标的推行，英语阅读教学面临着全新的发展要求。教师需遵循整体性、综合性原則开展语篇阅读教学活动，进而让学生...

摘 要：英语学习的目的是为了沟通交流，要达到这个目的，必须要具备扎实的英语听说能力。英语教学中，听说教学非常重要，特别是高职英语教学更加强调知识的应用性。现阶段，...

摘 要：在“互联网+”时代背景下，小学英语教学正面临转型。如何摆脱传统英语教学的误区和从注重提高学生英语成绩的小格局中跳出来，是新形势下小学英语教学改革创新的重中之...

摘 要：英语课程是高校教学体系的重要组成部分，新时代的高等教育更加强调培养学生的综合素养，课程思政实施以来取得良好的教学效果，使学生专业课程学习的同时提升了思政素...

摘 要：本文以提升学生思维品质和能力为目标，选取与译林版初中英语教材单元主题相关的课外阅读材料为实例，探讨教师如何在初中英语课外阅读教学中引导学生进行深度学习。...

摘 要：在英语教学中，阅读和写作对学生的影响巨大的，它们是重要的语言技能，直接关系到学生的英语语言运用能力。“以读促写”能够有效提升学生的英语能力，使学生适应高考...

摘 要：随着互联网和教育的不断融合，学生与教师、线上平台和传统课堂之间产生了交集，形成了一种全新的教学模式，这种模式的应用给课程整合、资源开发和个性化课堂的构建提...

摘 要：开放式教学理念是构建终身教育和现代职业教育体系的产物，是新课程改革的方向。开放式教学模式包含开放式的教学情境、开放式的教学内容、开放式的教学方法、开放式的...