摘 要：信息化在高职英语课程中占有举足轻重的地位。目前，高职英语教学存在许多问题，比较突出的问题是：学生的英语基础比较薄弱，教学方式与方法陈旧单一。本文立足于高职...

摘 要：作业评价是小学英語教学的重要环节，可以帮助教师了解当前学生的学习状态，并且促使教师反思教学方法。作业的难度及内容的多样性可能会对学生的学习产生不同的影响，...

摘 要：课程思政理念的提出为高校课程改革以及立德树人目标的落实指明了方向，旨在让各门课程与思政教育课程同向同行，形成协同效应，实现育人与育才的统一。职业英语课程教...

摘 要：本文首先阐述了混合式教学模式的内涵，然后分析了中职英语教学存在的问题和混合式教学模式在中职英语教学中应用的优势，针对存在的问题提出了混合式教学模式在中职英...

摘 要：大单元教学的提出为知识、技能的结构化和主题、概念的结构化提供了重要思路和实施路径，为高三复习提供了全新的视角。要努力改变学生的“高三复习就是知识记忆和解题...

摘 要：高职专科院校升级为职教本科院校后，面临着重新制定人才培养目标和人才培养方案的任务。为了解学生个人发展需求和企业对于职教本科人才的需求，深圳职业技术学院商务...

摘 要：人本主义教育思想主张以学生为中心，强调发挥学生的潜能，促进学生的自我发展，建议将学习建立在体验基础上，激发学生的内驱力并重视学生的情感。本文从中职学生的学...

摘 要：阅读教学是初中英语教学的重要组成部分。不同于听、说、写等学习模块，阅读更加强调学生对于英语语篇的把握、理解和思考，阅读教学对教师的教学能力也有一定的要求。...

摘 要：在国家进一步深化对外开放的背景下，各市积极推动城市国际化建设以及国际交往语言环境建设。成都市政府发布了《成都市公共场所外语标识管理规定》，要求有关部门加强...

摘 要：在新课标中，“语篇”一词共出现了323次，可见英语语篇学习的重要性不言而喻。新课标提出，语篇研读要践行学思结合、用创为本的英语学习活动观，秉持在体验中学习、在...