摘 要：关于实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0等文件提出要培养具有家国情怀和国际视野的新闻传播人才。新闻传播专业的专门用途英语课程可帮助学生了解世界、提升媒介素养...

摘 要：随着新课改的深入，学生真正成为学习的主人，新教学模式层出不穷。其中，翻转课堂的实践应用取得了一定的成效。翻转课堂使学生“学”的过程充分体现，教师的“教”更...

摘 要：高职英语课程兼具工具性和人文性，是高职院校的公共必修课，面向各个专业学生，受众面广且应用性强。然而当前高职英语课程的实施情况不佳，未达到预期效果。文化是一...

摘 要：随着新课程改革的推进，小学英语教学不断发生变革。作业设计作为小学英语教学活动的一部分，关系到学生的课外学习效率、学习能力、学习兴趣等多方面。小学英语教师应...

摘 要：移动技术辅助英语学习已成为外语教学领域的研究焦点之一，而听力词汇对听力理解至关重要。本研究利用“词达人”和Quizlet，以96名非英语专业本科一年级学生为研究对象，...

摘 要：在小学英语教学过程中开展单元主题教学可以进一步完善现有的教学策略，丰富学生的英语课堂学习活动，优化学生的英语学习体验，让学生在课堂上学到更多词汇、句型和语...

摘 要：线上线下结合的教学方式将不同学习理论与应用方式相融合，可以有效提升教学质量。互联网背景下，网络教学成为大学英语教学的主要趋势，线上线下教学相融合可以弥补以...

摘 要：“3+2”五年一贯制高职办学模式是我国职业教育改革中的一种创新模式，为多快好省地培养高素质技能型人才发挥了重要作用。但在实际教学过程中发现，五年一贯制高职三、...

摘 要：借助信息化手段，拓展小学英语学习的方法和途径，共享优质英语教学资源，是突破传统教学方法、提高小学英语教学质量的行之有效的方法之一，也是促进小学英语教育公平...

摘 要：国际化人才培养目标下，对高校英语教学持续进行优化和创新，有助于培养熟练掌握英语技能的高素质人才。高校英语教師应了解国际化人才内涵，分析高校英语教学面临的机...