作者：洪亦然 【摘要】培养学生的英语思维品质是英语学科核心素养的重要组成部分。本文结合具体的操作案例，探讨在英语教学中如何借助Duty Report提高初一学生的英语思维品质。...

作者：罗雪连 【摘要】读写结合在近年来的阅读教学中并没有得到应有的重视，本文提出分层分类确定学生的读写学习目标、读写任务设置相互参照、以读促写的方法促进读写结合在...

作者：罗霄 【摘要】在经济全球化的时代背景下，英语能力是每个新时代人才所具备的能力。在素质教育的视域下，各个部门强调教师应该提高学生的英语水平，也加重了对于学生英...

作者：罗春华 【摘要】农村英语教育教学一直以来就是一项重中之重的工作，提高农村学生学习英语的主动性和积极性，激发他们的主体意识，培养他们良好的英语语言学习习惯，是...

作者：吕佳真 Teaching goals： Knowledge goal：review the comparative and superlative of adj.adv. Ability goal：handle the grammar Moral goal：use the grammar to describe changes Teaching key difficult points： know the mistakes...

作者：刘大志 【摘要】全球化的发展让英语地位越来越重要，无论是升学考试、留学就业都对英语水平有严格的要求。英语学习应保持良好的积极性和热情，通过兴趣引导，情景融入...

作者：刘朝辉 【摘要】在小学英语教学中，培养学生的口语表达能力是非常重要的教学目标，对于学生今后的发展有着非常重要的意义。在目前的小学英语对话教学中存在着一些问题...

作者：林宝珠 【摘要】初中英语教学应该注重学生能力的培养，发现问题、分析问题、解决问题的能力培养，阅读能力更是英语教学的一个难点，也是考试测试的一个重点。学生阅读...

作者：李张鹏 【摘要】随着新课改的实施与推进，当代教育越来越重视对学生英语综合素质与能力的提升。英语阅读是英语教学的重点内容，提升英语阅读教学质量势在必行。因此，...

作者：李云霞 【摘要】对于高中阶段的英语教学而言，词汇教学既是基础的教学环节，也是最为重要的教学环节。目前，探究式学习作为一种创新性的学习方法在高中英语词汇教学中...