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高职商务英语专业人才培养模式探索与实践
2020-10-31

【摘要】随着我国社会经济的不断发展,对外贸易和国际交往不断加强,社会及涉外企事业单位对商务英语人才的需求逐渐增强。本文立足上海国际化发展及“五个中心”建设,结合...

基于记忆策略下的大学英语词汇学习
2020-10-31

【摘要】大学生有一定的英语词汇基础,且容易接受新的词汇学习策略。本文根据记忆的基本规律和大学生的学习特点,推荐了适合大学生的英语词汇学习策略。 【关键词】英语;记忆...

课程思政在中职英语课程教学中的应用
2020-10-30

【摘要】社会在发展、科技在进步,我国中职院校对思政教育理念也越来越重视。如何将思政教育融入英语学科中,已成为当前中职英语教育的重中之重。目前,中职学生的思想素质...

注重词块教学 提高高职学生英语写作水平
2020-10-30

【摘要】词块是英语里常见的有着固定意义和形式的一串词,通常有固定搭配、固定句式、成语、谚语和俗语等。在高职英语写作教学中,教师应引导学生关注和学会使用固定词组搭...

高职对外汉语教学中职业技能学习与语言学习的衔接问题探讨
2020-10-30

【摘要】随着我国国力的增长,我国的教育影响力也在国际上逐渐增强。在实际的教学工作中发现,汉语学习占用了留学生的大量学习时间,不仅影响了留学生专业课程的学习效率,...

高职英语教学现状与改革实践分析
2020-10-30

【摘要】2019年国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(职教二十条)分不同路径,从提高实训基地建设水平,健全产教融合多元化办学格局,工学结合校企协同育人,全经费投入...

基于“智慧职教”平台的《高铁乘务英语》混合式教学实践研究
2020-10-30

【摘要】在教育信息化的浪潮下,传统授课模式已经不能满足人才培养需求,本文基于“智慧职教”平台,对《高铁乘务英语》课程进行了线上、线下混合式教学改革探索,实践表明...

超星学习通学习平台下的高职英语混合式教学模式的设计与应用
2020-10-30

【摘要】随着社会信息技术的不断发展,移动工具在高职英语的信息化教学中也得到了广泛的应用。超星学习通学习平台是信息化教学的手段之一,本文设计的教学模式是以学习通学...

高职英语阅读教学中对学生深度思辨能力的培养
2020-10-30

【摘要】语言和思维具有一体性,思维是人脑的机能,是对外部现实的反映,而语言则是实现和传达思维成果、即思想的工具,也即思维的具备是语言学习的前提,深度的思维则是深...

慕课背景下高职院校大学英语教学改革探讨
2020-10-29

【摘要】随着信息技术的发展及其在教育教学过程中的应用,现阶段的高职院校大学英语教学过程中越来越重视“慕课”的教学。慕课在实际的教育教学过程中属于一种创新的开放行...