【摘要】高中生提升英汉互译水平不仅需要靠单词、语法规则的积累，还需结合对英语母语国家文化背景的了解，主动寻找中英文化差异，提高语言能力。本文结合教学过程中学生出...

【摘要】在初中英语课堂教学中，教师不仅需要依据当前的课程教育改革标准来进行课堂教学模式的转变，还应该依据当前学生的学习能力与学习背景来采取适当的教学方式，使得学...

【摘要】运用读写结合的教学模式促进英文写作教学无疑是当前较好的教学方法。读写结合的教学模式使得写作环节得以循序渐进，在阅读中提高写作，在写作中运用阅读能力，可以...

【摘要】当下信息技术的不断更新与融合，也给我们初中英语教学的创新与改革带来了新课题使老师驾驭课堂能力迎来了新考验，在这种新媒体环境下，如何让学生更好掌握英语知识...

【摘要】核心素养是目前我国教育领域重要的一个教育理念，培养小学生的核心素养也是小学的一项关键教学目的。我国目前的小学英语教学仍然存在一些问题，导致核心素养下的小...

【摘要】初中阶段英语知识点纷繁复杂，为更好地实现新颖、灵活的教学方式改革，采用思维导图的方式引导学生梳理知识点是切实可行的方法。基于此，本文从思维导图与初中英语...

【摘要】在互联网视域下，教师必须要掌握阅读主题式教学的优势和特点，以全面提升学生的英语阅读水平和英语核心素养为目的，对实际的英语课堂教学进行全面创新和改革。本文...

【摘要】目前，新课程改革的不断深入促使初中英语教学理念发生了一些变化。新课程理念相较于传统教学理念，更加注重学生自主学习能力以及独立学习思想的培养，面对这一转变...

【摘要】随着我国改革开放进一步深入，综合国际竞争力不断提升，如何提升学生的英语实力并改善教学方法受到了越来越多的关注。阅读是初中英语教学重要的组成部分，也是提高...

【摘要】英语作为语言性学科，在现代教学过程中深受重视。但尽管英语教学的内容、方法一直在改进和发展，仍然存在现实性的问题，即教学强调知识和技能的积累和理解，而缺乏...