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以输出为驱动的大学英语短视频教学模式研究
2022-04-28

摘 要:随着大学英语教学改革的不断深入,新技术、新手段、新方式已经成为提升教学质量和效果的助推剂。以输出为驱动,将英语短视频从知识载体转变为输出任务,是帮助学生激...

O2O模式在本科口译教学中的应用研究
2022-04-27

摘 要:O2O (online to offline) 模式最初是指新型商業模式,后泛指线上线下相结合的交互模式,其在教育领域得到了进一步发展。本研究将O2O模式引入高校翻译专业本科口译教学中,通...

基于云班课的BOPPPS教学模式在大学英语课程中的应用研究
2022-04-27

摘 要:信息技术服务于教育教学是教学改革的大趋势,教师可通过信息化教学设计,融合教师活动和学生活动,改善传统教学方法的不足。BOPPPS教学模式因注重学生在参与式教学环节...

跨文化语用学视角下的外宣翻译策略研究
2022-04-27

摘 要:在全球一体化的发展进程中,外宣翻译作为一种语言文化传播的重要媒介引起了社会广泛的关注和讨论。外宣翻译具有跨文化和跨国际的双重特点,通过媒体途径传播我国的各...

目的论视角下《诗经》修辞手法的翻译探析
2022-04-27

摘 要:本文借助功能目的论,从语音修辭、语义修辞和语法修辞三个层面探析许渊冲《诗经》英译本的修辞手法,旨在帮助读者认识和鉴赏《诗经》修辞之美,以期为古代诗歌中修辞...

传统幽默理论视角下对Michael Mclntyre英语脱口秀表演的研究
2022-04-27

摘 要:本文以Michael Mclntyre脱口秀表演为研究对象,在幽默心理传统幽默理论优越论、乖讹论的指导下,对英语文化下MICHAEL MCLNTYRE脱口秀表演中典型的不和谐现象进行系统分析,将不...

小学英语“ 3E ”口语教学的策略
2022-04-26

摘 要:“哑巴英语”现象在我国学生的英语学习中普遍存在,是教师急需解决的一个重要问题。本文立足小学英语“3E”口语教学的实践情况,从课堂教学和课外活动两方面概述了提...

“双减”环境下多元化小学英语作业模式思考
2022-04-26

摘 要:英语作业是英语课堂教学的延伸,是学生在课余时间学习英语的重要方式。在“双减”环境下,如何布置学生喜欢的、精彩的、有效的英语作业,让学生积累到更多英语学科知...

对高中英语多模态阅读教学模式的思考
2022-04-26

摘 要:为寻求高中英语阅读教学新方法,增强学生多渠道、多层次解读文本、获取信息的能力,提高学生的英语阅读水平,本文对高中英语教学中多模态阅读教学模式的应用方法展开...

如何深入挖掘课文文本,引导学生理解和表达情感
2022-04-26

摘 要:新课标要求英语教学突出情感体验与情感表达。本文基于笔者在淄川区初中英语优质课评选活动的教学设计和课堂讲授的经历与感悟,具体分析如何在英语教学中深度发掘课文...