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生态语言学视角下综合英语混合式教学模式探究
2022-08-30

摘 要:从生态化发展理念来看,高校综合英语教学就是一个微观生态系统,应当建设生态化综合英语课堂。本文通过探讨高校综合英语课堂教学中的生态失衡现象及失衡原因,并结合...

新文科背景下高校本科英语 听力教材编写多元融合探究
2022-08-30

摘 要:新文科背景下,英语教材的编写理念应及时更新,英语专业教材不再局限于语言技能学习,应以立德树人为使命,培养学生树立正确的三观,增强家国情怀,并且不断增强学生...

2021年北京市高考英语完形填空特点和教学策略
2022-08-30

摘 要:2021年,北京市高考英语完形填空命题发生了变化。笔者基于以往高考命题研究者提出的高考英语完形填空题任务特征分析框架,从完形填空文章特点(题材、体裁、文章难度、...

提升创新性思维品质 优化英语绘本教学问题设计
2022-08-29

摘 要:素质教育背景下,重新定义了小学英语教育教学的目标和形式,这也使小学英语教师对如何将学生作为课堂主体、明确教学目的、提高教学质量,有了新的思考。将英语绘本作...

初中英语核心素养下灵动分层教学的实践与探究
2022-08-29

摘 要:本文从初中英语教学现状出发,阐述分层英语教学的作用,分析分层英语教学面临的困境,并对初中英语灵动分层教学的有效策略进行探究,希望为相关人员提供一些帮助和建...

从双语身份认同、教师培训和评估分析当前双语教育面临的挑战
2022-08-29

摘 要:随着现代社会对人们语言能力要求的变化,双语教育面临着一些挑战,这些挑战是复杂的、动态的。而由于语言政策、文化等因素,不同的地区会面临不同的挑战。本文主要从...

小学英语写作教学存在的问题及对策
2022-08-29

摘 要:在小学阶段,英语是一门重要学科,教师需要发挥引领作用,引导小学生有效学习英语内容,改善小学生英语学习现状。本文主要介绍了小学英语写作教学的重要性,分析了小...

新时代背景下的高职英语教学改革
2022-08-29

摘 要:英语是高职教育体系中的公共基础课程,对于学生掌握公共基础知识具有十分重要的作用,可以为学生日后的学习与发展奠定良好基础。但是从高职院校英语教学现状来看,高...

沿地铁认知文化遗产,用英语讲好中国故事
2022-08-29

摘 要:基于加强国际传播能力建设、讲好中国故事的时代要求,亦基于中职英语课程发展学生学科核心素养、融合学生专业实践的要求,笔者尝试探索中职英语教学与城轨专业相融合...

“减负增效”背景下 小学英语作业的设计办法研究
2022-08-26

摘 要:本文主要以“减负增效”背景下小学英语作业设计办法为重点进行阐述,首先分析小学英语作业设计的基本要点,其次从重视巩固积累,设计抄写作业、重视迁移运用,设计写...