摘 要：随着我国对外开放力度不断加大，对外经贸往来日益频繁，相关用人单位对商务英语人才的需求量不断加大，且对商务英语人才的实践能力提出了较高的要求。但是，传统教学...

摘 要：跨境电商产业专业化趋势明显，对商务英语人才的需求增加了，要求也提高了。但由于校企融合不足，国内跨境电商商务英语人才的培养与行业企业需求存在一定程度的错位。...

摘 要：培养学生的思维能力是教师的重要教学任务。英语阅读不仅能够使学生巩固词汇、语法等基础知识，还能够培养学生的逻辑思维和批判思维能力。本文依托人教版初中英语教材...

摘 要：英语课外阅读对提升学生的英语核心素养发挥着关键作用。本文提出了以学生的兴趣为出发点、以学生的图式基础为根本、以学生长远的英语学习为目的、以补充和促进课内学...

摘 要：《高等学校课程思政建设指导纲要》印发后，各高等院校积极推进课程思政建设工作。大学英语课程兼具人文性与工具性，在课程思政实施方面有着天然优势。本文将SPOC混合教...

摘 要：随着信息技术的不断发展，人们逐渐将信息技术运用于各行各业，教育教学就是信息技术应用的一个重要领域。互联网为广大师生带来了全新的教育渠道以及教学模式。在信息...

摘 要：在新课改背景下，初中英语教师应该打破传统的“以知识为中心”的教学模式，让学生能够将自身所学的英语知识运用于实际，发展自身的综合素养。因此，在实际的教学过程...

摘 要：在信息化时代，传统的英语教学方法已然不能适应大学学术英语教学发展的要求，必须将传统的课堂教学与在线课程以及学术英语实践有机结合，构建新型学术英语线上线下交...

摘 要：打造高职英语教学“金课”需要将职业任务与项目化教学、合作化教学相结合，开辟“智能+教育”新途径，并将思政元素和创新理念融入英语课堂，上好社会实践大课。本研究...

摘 要：立德树人是教育的根本任务，要想在教学实践中践行这一任务，必须建立起各类课程和思政课协同育人的关系，形成协同效应。面对传统大学英语教学的不足，本文立足于混合...