摘 要：随着“双减”政策的不断推进，如何在“双减”政策背景下对学生进行有效引导，这是需要初中英语教师深思的问题。英语并非我们的母语，因此教师教学和学生学习的过程中...

摘 要：党的十八大报告提出，将立德树人作为教育的根本任务。在高中英语课堂教学中融入立德树人的理念，帮助高中英语教师构建高效课堂，除了加强英语专业知识的教学外，还需...

摘 要：学好英语语言并加以运用一直是英语课程最主要的任务，但是随着我国综合国力的增强以及国际交流的加深，英语语言开始承担输入和输出的双向功能。所谓跨文化交流是指中...

摘 要：复习是非常重要的一个流程，能够使学生进一步巩固知识，使学生在这个过程中发现自己的不足。复习的过程是一个自选的过程，是学生一个自我检查，自我提升的过程。对于...

摘 要：高质量的英语课程内容，既能够丰富学生的知识体系，同时还能够增强学生的英语知识应用能力，从而为学生今后的知识学习活动奠定基础。但是当前，许多教师将教学重点放...

摘 要：《大学英语教学指南》（2020版）对大学英语课程定位作出了修改，并提出了要融入思政教育的新要求，这引起了外语界的广泛关注。在此背景下，大学英语面临着教学目标、教...

摘 要：在“双减”政策下，初中英语教学迎来了非常大的变化，深度学习、高阶思维学习是初中英语课堂所追求的状态，打造高效的英语课堂刻不容缓。然而很多教师对“双减”的认...

摘 要：随着我国经济不断地发展，教育事业也在不断完善和发展中。为了使教育教学能够符合当今社会的需要，减轻学生的作业负担和校外培训负担，促进学生健康、全面发展，教育...

摘 要：随着英语教育的普及以及国际化程度的日益提升，初中是英语教育的重要阶段。当今社会信息化和智能化程度逐步提升，人们生存的空间和场所也发生了极大的改变。经济、政...

摘 要：小学是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人的摇篮，更是对学生进行思想政治教育的重要阵地。为落实立德树人的根本任务，将思想政治教育融入学科教学是发...