摘 要：新的部编版教材加入了相当多新的板块，其中，读思板块是高中英语教学的难点。在这样的情况下，如何以合适的方法提高读思板块的教学效率成为教师需要思考的问题。本文...

摘 要：对于中职学生而言，其走出学校后，需要适应时代，适应社会，不断学习，这也凸显出学会学习的重要性。而教师也应承担学法指导的重任。在英语教学活动中，中职教师应将...

摘 要：体育特长生的文化课备考学习应当针对性开展，这主要是由于体育特长生本身与普通考生学习基础不同。本文从分析体育特长生英语学科学习的现况以及特点出发，进一步分析...

摘 要：教育在不断进步与创新，教学理念也随着时代的发展而不断创新，教师需要做的是灵活转变自己的教学思维，将先进的教学理念融入课堂教学中，更好地激发学生的学习潜力，...

摘 要：部分教师在开展高中英语教学时，比较注重将教授英语知识和锻炼英语技能设为教学目标，以此提高学生的英语水平，并为学生今后运用英语打下基础。但如果只停留在这些目...

摘 要：在我国，英语作为中小学生必学的第二语种，存在于高考科目当中，其重要性可见一斑。学习语言的必备四大技能之一就是阅读，而其在英语学习尤为重要，如果想要熟练掌握...

摘 要：随着信息技术时代的到来，高中英语教学也迎来了新的契机。如果教师可以明确将信息技术融入高中英语教学的优势与误区，并对照实际情况积极探索有助于学生成长的途径，...

摘 要：本文主要介绍Harmer的ESA教学模式，主要分为投入（Engage）、学习（Study）和活用（Activate）三个阶段。这三个阶段可以根据所教语料灵活组合成不同的三种类型：直线性（Strai...

摘 要：在新课程新教材的背景下，高中英语人教版新教材需要不断在实践教学中探索并推进英语学科核心素养的落实。本文以实践为基础，简述了与2019人教版高中英语新教材相结合的...

摘 要：为了落实立德树人的根本任务，发展素质教育，推动教育公平，有效深入地推进“双减”政策，学校除了全方位针对性地减少义务教育阶段学生的作业压力外，更应优化拓展校...