【摘要】在高中英语教学中，利用多样化的策略进行英语知识的讲解，可以实现向课堂时间要效率的目标，从而能够实现让英语教学进行转型的目的。因此，广大高中英语教育实践者...

【摘要】《英语课程标准》中明确强调：“英语口语教学最根本的目的就是培养学生在交际中初步运用英语的能力。”听力作为初中英语教学中重要的部分，是提升学生英语综合运用...

【摘要】以微课作为基础来构建的翻转课堂模式，可以充分地节省教师的时间，让教师可以在教学的时候更高效，并且快速地完成更加复杂的工作。而学生也可以专注于学习，全面地...

【摘要】英语学科核心素养对培养学生思维能力，提升学生的思维水平提出了一系列的要求。教师在进行小学英语教学中，一定要深入研读核心素养的相关内容，结合具体的教学材料...

【摘要】文章以思维导图在初中英语Reading教学策略中的实践为研究对象，首先对思维导图的内涵进行了探讨分析，随后讨论了思维导图在初中英语Reading教学中存在的问题，最后结合相...

【摘要】随着社会的快速发展，对我国中学英语教学提出了越来越多的要求和挑战，时代的发展也赋予了英语教学更多元化的教学模式。主题意义是中学英语阅读教学中的关键构成。...

【摘要】英语作为国际交流的语言之一，需要在各个阶段加强对学生英语综合素质的培养，通过应用师生互动教学模式，活跃课堂氛围，充分调动学生参与课堂的积极性，实现英语教...

【摘要】英语是基础性的学科之一，作为重要的语言学科，其作用和重要性也更加突出。在2016年，教育部指出教育中立德树人的重要性，同时将立德树人作为重要的任务。但是，在当...

【摘要】高一高二英语新课程已经结束，学生升入高三就转入英语一轮复习。本文就如何搞好一轮复习，谈到了以下几个方面：第一，要点复习——熟、深、透。对于各个模块要点的...

【摘要】基于核心素养的英语教学改革，已经是国家教育改革和课程改革的重点。小学英语教学活动的开展不仅要向学生传授基本知识，培养基本技能，更要在形成综合运用英语能力...