摘 要：新课标背景下，初中英语教师为了拓展学生的视野，应注重开展课外拓展阅读，以激发学生的英语学习兴趣，提升学生对英语语言的掌控能力，从而提升学生的英语核心素养，...

摘 要：按照“双减”政策及新课标的要求，初中英语教师要注重培养学生的学科核心素养、实现立德树人目标，这就需要对传统课堂模式进行改革。对分课堂强调时间对分，留出更多...

摘 要：合作学习模式在小学英语课堂教学中应用，可以有效培养学生的团队协作意识，实现学习问题的内部处理，为课堂教学时间的优化安排和教学效率的全面提升奠定坚实的基础。...

摘 要：初中英语知识涉及多个方面，单单凭借教师的教学，学生很难有效掌握。因此，教师可应用思维导图开展教学，以激发学生对英语学习的兴趣。本文对思维导图在初中英语课堂...

摘 要：随着新课改的不断深入，初中英语语法教学重点与教学形态发生了一系列变化，以情境教学法为代表的新型教学方法开始应用于初中英语教学。在初中英语语法教学中，教师既...

摘 要：新时代，在中外合作办学模式下，大学英语教师应当在专业知识能力、教学能力、学术水平、课程思政等多个方面着力，以实现专业化发展，保证大学英语教学活动更具时代前...

摘 要：考核评价改革是教育教学改革的一个重要方面，如何将课程思政融入英语专业课程考核评价中是一个值得关注和思考的问题。本研究以英语阅读课程为例，深入挖掘了英语阅读...

摘 要：随着互联网技术的发展以及信息化时代的到来，教育教学模式有所改变，信息化教学便是一种新兴教学模式。本文以苏教版凤凰职教英语教材第五册Unit1“Where has all my money go...

摘 要：随着信息化时代的到来，借助信息技术和网络平台开展高质量教学，具有重要的现实意义，有助于推动教学质量与效果的提升。产出导向法是具有中国特色的外语教学理论，本...

摘 要：随着经济社会的发展，大学英语教学面临转型，亟待改革。本文通过分析大学英语ESP教学的现状、困境和改革的必要性等，并结合当前时代特点，提出应用型本科高校大学英语...