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采用以读促写模式促进初中生英语写作水平提升
2023-08-14

摘 要:英语写作教学是初中英语教学的重要组成部分,学生的写作能够直接体现出学生的英语核心素养发展水平。学生所写的英语作文,无论是文章框架,还是内容表述都存在很大的...

以应用型人才培养为导向的商务英语实践教学体系的构建
2023-08-14

摘 要:本文针对应用型人才培养为导向的商务英语实践教学体系,明确其专业课程、专业建设理念创新、专业课程体系及课程群等内容,并提出了构建这一体系的具体措施,包括“引...

大学英语写作教学中学生跨文化交际能力的培养路径
2023-08-14

摘 要:当今世界,多种文化相互交融,各国之间的联系更为频繁,对于语言文字的使用也提出了更高的要求。在经济全球化、文化多元化的背景下,培养人才应用通用语言的跨文化交...

小学英语关联单元整合复习的教学研究
2023-08-14

摘 要:本文从当前英语复习存在的问题出发,提出关联单元整合对培养学生系统化复习能力的促进作用。按照学生的复习认知需求及规律,结合遗忘特征与循序渐进的原则,尝试从语...

智慧课堂环境下小学英语数字校本课程的开发与实施
2023-08-14

摘 要:近年来,信息技术取得突飞猛进的发展,利用信息技术构建智慧课堂逐渐成为教育改革研究的热点话题。本文聚焦信息技术与小学英语教学的深度融合,详细介绍了智慧课堂环...

评”一体化策略研究
2023-08-14

摘 要:评价是教学的重要组成部分。在初中英语的教学中,如何充分发挥评价的作用是教师需要思考的问题。本文从“结合评价过程,转变教学方法”“融合评价活动,改变学习模式...

试析大学英语智慧课堂教学模式的构建
2023-08-13

摘 要:信息技术和高等教育的深度融合,有利于推动大学英语智慧课堂教学模式的顺利构建。大学英语智慧课堂不但拓宽了大学英语教学阵地,也为大学生的个性化英语学习创造了良...

财经类院校研究生公共英语课程思政实施路径探索
2023-08-13

摘 要:研究生英语教学应当积极落实立德树人根本任务,强化学科育人价值,培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的高层次复合型人才。本文以地方财经类院校为例,探讨...

文化背景知识教学对初中生英语阅读理解的影响研究
2023-08-13

摘 要:本文研究文化背景知识教学对初中生英语阅读理解的影响。结果发现,初中生在文化背景知识教学后,相关主题的阅读理解水平有所提升,其中高分段学生的提升幅度大于低分...

师范类专业认证背景下职前英语教师实践教学体系重构
2023-08-13

摘 要:本文以师范类专业认证标准为理据,结合对当前职前英语教师实践教学所存在问题的分析,基于“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念,从实践教学的目标、内容、保...