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小学数学课堂教师教学用语的设计与改进策略
2023-12-27

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基于理解儿童的建构区游戏
2023-12-27

幼儿园建构区是孩子最喜爱的区域游戏之一,在建构过程中体现着它独特的教育价值。它可以让孩子真实地感知不同的材料与重量、大小的关系,丰富孩子对形状颜色的认识,让他们...

浅谈侨乡开平传统工艺与美术教育的融合探析
2023-12-27

【摘要】我国是一个历史悠久的文明古国,伴随着美术教育的发展以及响应更好地继承发展我国的非物质文化遗产的号召,教师在高中美术教育中应充分利用非物质文化遗产的传统工...

中华优秀传统文化视域下管窥春节文化
2023-12-27

主题:春之精神共情 春之文化共鸣教材链接——高中语文必修下《祝福》选修《北京的春节》 一、春节的起源与意义 拥有五千年灿烂文明的中国以其极大的包容性为一代又一代的中...

浅谈如何在小学数学教学中渗透转化思想
2023-12-27

【摘要】教育部印发《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出:学生要获得必要的数学基本思想,体现了数学思想的重要性,转化思想就是其中之一。在小学数学教学中渗透转化思...

翰墨凝香 礼仪赓续
2023-12-26

【摘要】汉字书法是中华优秀传统文化的主要载体之一,义务教育语文课程要培养核心素养,首先要培养文化自信。小学语文阶段要求学生掌握硬笔书法规则,做到“规范、端正、整...

利用Google Earth培养学生创新能力的实践研究
2023-12-26

【摘要】随着“立德树人”根本任务的提出及《中国学生发展核心素养》的发布,不同学科提出了符合自身学科特点的培养目标。其中,“地理实践力”成为地理学科的核心素养之一...

小学低段语文课程开展粤语童谣教学的探析
2023-12-26

【摘要】多元文化是当今低龄孩童发展的一个重要主题,粤语童谣是岭南民间文化中一颗璀璨的明珠,将粤语童谣引进小学低段语文课堂,对加强儿童口语表达、传承粤语文化精髓具...

课改背景下如何在高中语文文言文教学中融合“少教多学”理念
2023-12-26

【摘要】伴随着素质教育改革的不断推进,当代教育由以“应试”为主要目的逐渐转变为以“素质培养”为主要目的,在教学手段、教育理念和师生定位等方面都有了很大的转变。而...

小学古诗文信息化教学的实践途径
2023-12-26

【摘要】信息技术与古诗文教学的深度融合是语文教育现代化的大趋势,课题组通过四大途径实现小学古诗文的信息化教学,包括:打造古诗文信息化教学应用平台,构建古诗文信息...