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口诀在小学英语教学中的应用研究
2023-12-24

【摘要】口诀节奏明快,语句简洁,读起来朗朗上口。运用口诀,可以帮助学生高效学习英语知识,引导学生进行深入的思考,从而更加牢固地记忆知识,提升知识的学习效果。本文...

“双减”背景下小学低年级数学作业设计生活化的探索与实践
2023-12-24

【摘要】2021年7月,国家出台“双减”政策,对中小学生家庭作业提出了更加具体明确的要求,其中:“学校要确保小学一二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习。”...

小学英语教学中问题链设计的实践探索
2023-12-24

【摘要】小学英语阅读教学中,课堂提问非常关键。本文从小学英语课堂提问存在的问题入手,分析问题设计的特点,并结合教学实例,提出几点提问设计的策略应用,探究在提问中...

培养学生与文本对话的层进性阅读能力研究
2023-12-24

【摘要】在新课程教育改革背景下,小学语文教学过程中,重点培养学生的阅读能力,教师应转变传统的教学理念,根据学生的学习能力以及认知水平等差异性特点,结合教材制定科...

浅谈小学劳动教育的策略研究
2023-12-24

【摘要】新时代加强劳动教育必须落实立德树人根本任务,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相结合,把握育人导向,遵循...

优化教学语言,打造高效课堂
2023-12-24

【摘要】小学数学课堂教学语言是教学质量的提升的重要元素。因此,在教学过程中,教师通过优化教学语言来引导学生积极主动学习,参与课堂活动,让学习在课堂上真正地发生,...

浅谈小学班级管理的实践性策略
2023-12-24

【摘要】良好的班级能为学生的成长营造好的环境和氛围,帮助学生形成良好的品质,促进学生身心健康全面发展。对于由一个个个性鲜活的孩子组成的班集体,班级管理要基于每个...

谈后疫情时代提高初中班主任工作实效性的措施
2023-12-24

【摘要】新冠疫情对人们的生命健康安全形成了严重的威胁,是一场全球性的公共卫生事件,影响了人们的生活习惯、思想观念等,在此背景下开展教育教学活动将面临着不一样的挑...

浅谈班主任如何走进孩子的心灵
2023-12-23

【摘要】教育是心灵的艺术,作为班主任应该做一个善于倾听孩子的朋友,因为倾听是一种教育艺术,也是一种教育的智慧。对待孩子的教育我们应该等待。 【关键词】倾听;等待;...

初心不弃,羽化成蝶
2023-12-23

2009年8月,刚接手一个三年级的新班,前任老师与我交接时曾很无奈地对我说:“这个班刘家俊是最差的,脑子比较笨,二年级就考个四五十分,家长又不管,感觉他们都要放弃了。”...