【摘要】汉字书法是中华优秀传统文化的主要载体之一，义务教育语文课程要培养核心素养，首先要培养文化自信。小学语文阶段要求学生掌握硬笔书法规则，做到“规范、端正、整...

【摘要】随着“立德树人”根本任务的提出及《中国学生发展核心素养》的发布，不同学科提出了符合自身学科特点的培养目标。其中，“地理实践力”成为地理学科的核心素养之一...

【摘要】多元文化是当今低龄孩童发展的一个重要主题，粤语童谣是岭南民间文化中一颗璀璨的明珠，将粤语童谣引进小学低段语文课堂，对加强儿童口语表达、传承粤语文化精髓具...

【摘要】伴随着素质教育改革的不断推进，当代教育由以“应试”为主要目的逐渐转变为以“素质培养”为主要目的，在教学手段、教育理念和师生定位等方面都有了很大的转变。而...

【摘要】信息技术与古诗文教学的深度融合是语文教育现代化的大趋势，课题组通过四大途径实现小学古诗文的信息化教学，包括：打造古诗文信息化教学应用平台，构建古诗文信息...

【摘要】本文以探讨如何构建精彩网课，提高网课教学效率和学生学习兴趣为目标，结合笔者的教学实践，总结出一些使网课扬长避短的经验，即提高出勤率、采用多种教学方式、合...

【摘要】随着全面深化素质教育改革，初中英语教学更加关注学生综合能力发展。在英语教学中实施角色扮演活动，有助于激发学生学习兴趣和内在动机，实现教与学协同构建交际、...

【摘要】生命在于运动，运动总是能带给人良好的精神和身体状态。信息技术在高中教学中已经得到广泛的应用，但由于体育的特殊性，在课堂教学模式的创设上仍旧需要教师不断优...

【摘要】初中地理学科是学生学习生涯中的重要学科，在教育教学中要设计出有效的教学策略提升教学效果，进而促进学生快速掌握知识并提升应用能力，实现地理学科的教学目标。...

【摘要】在小学教育中，音乐课程教学是培养和增强学生艺术素养的有效手段，在新的教育理念下，它的作用也日益突出。所以为了保证小学音乐教学的质量，也需要音乐教师加强教...