【摘要】对联，是中华民族传统文化之瑰宝。初中语文教学中实施对联教学，与教育部《义务教育语文课程标准》（2022年版）关于“核心素养内涵”阐述的理念十分契合。本课例结合...

【摘要】爱国主义教育，是学校德育工作的主要内容，对建设有中国特色的社会主义，实现国家的可持续发展有着重要的作用和意义。爱国是中华民族的优秀传统美德，更是青少年思...

【摘要】当前小学数学教学中，很多教师对学生的问题意识培养并不重视，因此数学教学效果并不理想。先进的教学理念是保证课堂质量的关键。只有教师具备先进的教学理念，才会...

【摘要】生物学科是高中学生需要重点学习的科目。它包括了学生生活和学习中所必须掌握的基础生物知识。生物学科的知识能够帮助学生了解生命的本质和生物的神奇，在对生物学...

【摘要】在新高考的背景下，高中阶段的教学内容已经发生的较大转变，传统文理科划分方法已经开始退出历史，学生可以自主选择科目。化学学科作为理科科目之一，具有大批量的...

2022年广东省中考是“双减”政策实施后的首个中考。化学试题精选情景素材，立足学科基础内容，深化能力考查，结合社会热点、历史文化、科技发展等现实化学问题，既考查学生对...

【摘要】新课程标准提出了数学学科素养，要求培养学生的创造性思维能力。因此本文提出应用信息技术、开展情境教学以及优化数学解题教学策略。希望能够转变数学教师教学理念...

【摘要】核心素养下，初中英语的日常教学不仅需注重理论知识讲解，而且还需培养学生的自学能力、创新表达力，增强学生对英语的运用，为实现学生全面的发展做足准备。鉴于此...

【摘要】前概念是指学习者依据现有的生活及学习经验，通过对比与归纳的方式，总结出将要学习或接触的知识及事物本身非本质性方面的认知。对于高中物理教学而言，部分正确前...

【摘要】随着生活水平的不断提高，人们越来越注重精神层面的享受，音乐作为一门重要艺术类别，受到许多人的喜爱。素质教育也愈加重视学生各项能力素养的全面培养。在学校教...