【摘要】中职学校的英语教学旨在扩展学生的交际能力，教师应根据英语教育规律，在课堂教学给予示范引路之外积极开展英语第二课堂活动，给学生提供丰富的选择机会和充分的表...

【摘要】本文基于工作过程导向的教学理念，提出了“立足于专业，服务于专业”的专业英语课程改革理念，并在大量调研数据的统计和分析的基础上，确定课程培养目标，基于实际...

【摘要】《英美概况》课程是高职学院商务英语专业必修课程，对提高学生的综合文化素质和跨文化交际能力发挥着重要的作用。文章在课程问卷调查的分析基础上，就目前《英美概...

【摘要】隐喻研究学说表明，隐喻是人类了解世界，去思考，与人交谈和行为表现的奠基。根据这个理论，我们可知隐喻在英语学习中起到很重要的作用。在英语听说、口语和写作方...

【摘要】在我国社会经济飞速发展和对高层次学历人才的迫切需要，以及就业观念的转变的大背景下，国家不断加大对职业教育的重视程度。职业教育面向经济社会发展的需要，不断...

【摘要】职业学校词汇教学一直是英语教学中的薄弱环节，提升词汇教学质量，是提升整个外语教学重要的重要保障。这里分析了职业学校英语词汇教学现状问题，从引导学生自信心...

【摘要】本文主要阐述了任务驱动教学法及其特点，以《新职业英语综合英语1》教程为例，将任务驱动教学法应用于课程教学，为高职英语课程教学提供参考。 【关键词】任务驱动...

【摘要】从我国高校当前的发展形势来看，其在校生人数不断增长以及学校有限的教育资源之间的矛盾愈发激烈，我们应该抓住多媒体技术辅助英语教学这一契机，改变传统的单一的...

【摘要】当前，经济全球化趋势逐渐加强，医疗卫生事业也不断朝着国际化的方向发展，强化高职护理专业学生的英语能力有助于促进我国对外医疗事业的进步。高职护理英语作为一...

【摘要】传统“一支粉笔加一块黑板”单一的教学模式已受到互联网教育的强烈冲击，未来的教育模式为“人脑+电脑+网络”所组成。大量实践表明互联网教育是科技与人文的结合，互...