【摘要】英语阅读能力是初中生必须掌握的一种能力，也是现代英语教学需要重点教学的内容之一，然而在实际教学的过程中，更多的教师更加注重对于中考英语阅读成绩的提升，没...

【摘要】随着我国社会和经济的不断发展，国民对教育的认识也发生了巨大的变化。随着国民对教育认知程度的不断深入，对教育的要求也越来越高。在义务教育阶段英语教学方面，...

【摘要】英语社团活动是薄弱高中英语课堂教学的有效延伸。本文拟从薄弱高中学生英语学习现状及社团需求进行调查分析，明确薄弱高中学生英语学习存在的问题，为薄弱高中英语...

【摘要】通过对小学英语教学实际情况的调查发现：小学高年级学生的英语学习兴趣减退、教师对学生的英语学习激励不足、互动情感缺乏等问题。依据积极心理学的理论，对这些问...

【摘要】任务型教学法在尊重语言意义的前提下以培养学生的综合语言应用能力为核心目标，是非常契合新课程理念的先进教学方法，在初中英语教学中具有广泛的应用前景。新课程...

【摘要】近年来随着新课程标准的实施和教学改革的深入，越来越多的英语教师开始将小组合作技术引入初中英语课堂当中，具体的做法是把全班学生分成若干个小组，学生们在组内...

英语单词是英语学习的敲门砖，有了很好的单词积累，才能进一步掌握短语、句子甚至是语法。所以，在几年的教学中，我注意注意观察英语薄弱孩子们的记忆单词的难处，对应的总...

【摘要】对初中英语教学来说，如何培养和激发学生的兴趣是教师应该关注的重点所在。初中生处于成长关键期，学生难教，心理状况错综复杂，为了引起学生对学习英语的兴趣，应...

【摘要】随着新课程改革的不断深入，我国教育更要求对于学生进行素质教育，初中是学生进行系统的知识学习的开始，提高初中教学水平能够利于学生的发展。本文主要从两个方面...

【摘要】本文从平时的教学实际出发，结合信息技术的辅助性作用，阐述了信息技术辅助教学的优势，通过举例说明了信息技术在英语教学中对于听、说、读、写的作用，以及如何提...