【摘要】大学英语在我国高等教育中一直处于重要地位。进入信息化时代以来，我国的大学英语课堂教学也一直在发生着变化。目前，受到源自美国的“翻转课堂”教学模式的影响，...

【摘要】本文通过对英语专业四级写作改革的解读，洞察专四改革新动向，分析专四写作新特点及要求，结合写作案例，总结专四写作提升策略和技巧，旨在提升英语专业学生摘要型...

【摘要】本文依托群体动力理论探讨了高校教师在合作过程中的教学策略。通过层层递进的方式进一步完善合作教学方法。也期望通过对师师合作模式中合作教学策略的解读，帮助读...

【摘要】我国各大高职院校对复合型、实用型人才的培养具有较高的重视，现如今的社会环境下就业压力较大，高职院校为了使学生可以更好的应对今后的就业挑战及工作生活。对英...

【摘要】我国高等职业教育经过了几十年的风雨历程，取得了令人瞩目的成就，呈现出六大特点，初步建成具有中国特色的现代高等职业教育体系，踏出了一条中国特色的高等职业教...

【摘要】随着慕课这一新型的教学模式逐渐走进我国高职院校非英语专业的英语课堂，口语教学的实施和考核成为了新教学模式下的一大难题。本文提出了一系列完整的实践教学措施...

【摘要】任务型教学模式和翻转课堂教学都是比较先进的教学方法，二者存在一定的互补性，基于此，本文通过分析二者的基本概念与特点，总结了任务型教学模式在高职英语翻转课...

【摘要】语言是交际的工具，运用语言却是一门艺术。同样是一句话，不同语境就有不同的意思，而且同样的意思也有不同的表达方法，不同的表达方法也会产生不同的说话效果。有...

【摘要】语音是语言学习的重要组成部分，也是语言学习的基础。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中《加快教育信息化进程》这一章节中指出要加快优质教育资...

【摘要】虽然中职学校主要是培养学生专业的技能，但是理论层面文化知识也是不能忽视的，而且要保证每个学科的教育都将理论与实践予以结合，尤其是英语学科的口语方面，要注...