【摘要】非英语专业大学英语听力教学是大学英语教学的重要组成部分，但同时也是教学改革的薄弱环节。本文在分析听力教学现状基础上，从教材选择，习惯培养，知识储备等方面...

【摘要】问卷调查法是研究者通过事先严格设计的统一的问题来获取有关信息和资料的一种方法，同时也是外语教学科研最常用的方法之一，在定性研究与定量研究中得以广泛应用。...

【摘要】论文摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短概述。很多学者针对英语专业本科毕业论文摘要内容及文体进行了研究，但基于数据统计分析的研究并不太多。本文以长春某...

【摘要】随着普通英语教学向EAP教学转型，EAP写作教学中存在的问题越发凸显。本文旨在阐述EAP写作的基本特点和与学术规范中存在的问题，在此基础上并提出了相关的建议。 【关键...

【摘要】英语网络视频教学新鲜的素材和突出的实用性，让课堂与英语实用情景实现最大程度的衔接，使学生实现专业提升的同时与社会需求无缝链接。如今，微视频教学依然存在一...

【摘要】本文在收集中国知网关于外语微课与翻转课堂研究期刊论文的基础上，采用数据统计与质化内容分析，尝试通过回顾评述其中重要研究阐述外语微课与翻转课堂研究的主要内...

【摘要】在国际化进程脚步加快的现代社会，我国与各个国家之间的交流愈加密切，愈加频发，与各个国家之间的贸易往来也不断增加。在这一背景下，能同时熟练掌握外语与专业知...

【摘要】近几年来，人才培养机制在不断的革新，既要满足社会的诉求，也要贴合本土教育框架，这便衍生出经济学和语言学之间的交叉和融合，特别是新疆少数民族地区，三语人才...

【摘要】互动式口译教育教学内容可以分成三个部分，分别为外国语言的灵活运用、翻译相关知识的丰富积累以及翻译技能的灵巧锻炼。可以看出，外国语言和相关专业知识是构成互...

【摘要】本文通过分析英语听说读写各个技能的内在特点，探讨各项技能之间的内在关联性，以提高对我们在日常英语综合教学中所训练的内容及其实际意义的认识。 【关键词】分析...