作者：王姝 【摘要】本文简要介绍了英语课程标准的基本理念，进而剖析新课标对英语教师的新要求，并据此就高等师范教育与基础教育的对接模式展开讨论。 【关键词】英语新课标...

作者：王鸿 【摘要】本研究基于对应用型医学院校医学生的跨文化交际敏感度的实证调查研究结果，以社会符号学和认知心理学为视角，探索多模态教学环境中提升医学生跨文化交际...

作者：唐媛 【摘要】大学英语教学承担着培育学生思辨能力、语言能力、跨文化交际能力的重任，也关系到兼具中国情怀与国际化视野人才培养。慕课是一种新兴的网络教学模式，其...

作者：吕照东 【摘要】河南省是我国的人口大省、经济大省，其高等教育经过漫长的发展，已经取得了很大突破，高层次人才培养水平也是逐渐提升。即使河南省的高等教育发展取到...

作者：刘立莉 亢连连 【摘要】我国总书记习近平指出，在话语体系方面要体现中国特色、中国风格以便坚定文化自信。增强中国民族的文化自信主要体现在重视培养跨文化交际人才的...

作者：刘安琪 【摘要】近年来，关于如何开展高校大学生人文素养的教育已经引发广泛热议，人文素养的提升也就成了教育改革的实验主体。在新时期发展推动之下，社会建设进程正...

作者：李雯 【摘要】在广西东盟与北部湾经济发展背景下，对市场营销国际化人才要求十分迫切。本文结合外语类院校的外语特色优势，提出专业+外语的教学新特色。并结合已经实践...

作者：李蓉 卓欣莲 孙瑞 【摘要】以蓝墨云班课为代表的移动互联网教学在大学教学中已经初现成果。本文在对蓝墨云班课的概念进行介绍的基础上，分析其在大学英语教学中应用的...

作者：李超 【摘要】随着市场经济的发展，国家和社会对于综合性英语人才的需求不断增加，学校作为培养综合性英语人才的重要场所，需要结合时代发展需求进行英语教学革新，使...

作者：李彬芳 【摘要】大学英语教学是培养当代社会人才的重要学科，教师需要给予学生正确的引导，使其可以满足当前社会发展的要求。核心素养是各个学科教学的基础理念，在大...