作者：全玲 语法教学一直以来都是英语教学中的“硬骨头”，大多数情形下都是老师大量讲解语法规则和条目，学生机械地记笔记，学习过程以知识的灌输为主，语法学习枯燥而抽象...

作者：郑敏 刘静平 【摘要】随着《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》的出台，“双一流”建设获得了良好的推进，这也为我国地方高校带来了新的发展契机。英语教学...

作者：刘畅 【摘要】少数民族预科教育是高等教育不可或缺的重要组成部分，能起到承上启下的作用。本文主要研究了信息化技术在预科班英语混合式教学中的应用及意义，注重奠定...

作者：赵婉琦 【摘要】随着时代的发展和进步，各国之间的经济文化交流、合作越来越密切，市场对高校英语专业应用型翻译人才的需求日益增长，也对现存翻译从业工作人员的素质...

作者：周伟 【摘要】隐喻普遍存在于我们的日常生活中，概念隐喻指导着我们的思想和行为，将概念隐喻应用于大学英语写作教学中，有助于提高学生的英语写作能力和写作课堂教学...

作者：孙健 【摘要】商务英语写作课程作为商务英语学科当中的核心课程，对于学科建设与课程体系来说都是至关重要的，为了能够解决目前在商务英语写作教学方面所面临的一些困...

作者：张莘萌 【摘要】教育见习作为实践性教学的重要环节，是培养学生将教学理论与实践融合的关键环节，也是提高学生教学能力的重要方法。本之通过调查问卷形式掌握了宿迁学...

作者：史才华 【摘要】合作学习模式能够给学生提供一个更加轻松愉悦的学习环境，有效调动其学习兴趣，为他们带来更多语言应用的机会，属于大学英语教学中非常常见的一种模式...

作者：史云林 【摘要】当前经济社会结构调整和现代产业转型升级的大背景下，我国职业教育产教结合，成为独立学院办校的必由之路。要借鉴世界发达国家的已有經验，又要考虑需...

作者：贾飞 【摘要】随着信息技术在教育领域的广泛应用，如何构建大学英语智慧教学以打破传统教学的限制，提升课堂的趣味性以及学生的自主学习能力，是值得大学英语教师研究...