作者：黄家民 【摘要】近年来，越来越多的英语教师开始关注学科核心素养中的思维品质，因此，本文从思维品质的概念出发，结合自己的教学实践提出了培养学生思维品质的具体建...

作者：管丽花 【摘要】口语交际能力作为小学英语学习的重要部分，注重该项能力的培养应引起教育者的重视。而单元整体教学不仅能够利于良好学习氛围和轻松语言实践环境的创设...

作者：郭建华 【摘要】众所周知，写文章是对一个人学习一门语言的基本要求。如果你能把一篇文章写好，那就意味着你已经很好地掌握了这门语言。而每一篇文章又是由若干个句子...

作者：曾燕 【摘要】批判性阅读是一种深层次阅读。英语阅读课是英语阅读课堂教学环节最受重视的一个课型，如何培养学生批判性思维能力是目前全国高中英语课程标准中对学科核...

作者：赵娜 【摘要】本文以高职学前教育专业《幼儿英语》课堂为例，从教学内容、教学方法及教学效果三个方面进行反思，找出当下学前教育专业《幼儿英语》教学中存在的问题，...

作者：赵颖 【摘要】中高职英语教学在诸多方面都存在不小的差异，但对于该种差异并没有成体系或者行之有效的过渡方法，导致高职一年级的学生在英语学习方面并不能很快进入角...

作者：张柳瑞 【摘要】提高中职英语教学水平是未来英语人才发展的重要基础。但随着教学规模的扩大，英语逐渐处于被边缘化的艰难境地。新时代下如何正确认识中职学校英语教学...

作者：谢盛艳 【摘要】学习动机是推动有效学习的重要因素之一，而维持长久的学习动机更是有效学习的具体保障。本研究通过对435名高职学生进行英语电影配音的兴趣和英语学习动...

作者：杨婉欣 【摘要】高职英语教学改革中应该灵活应用微课，结合学生英语基础、学习能力、教学目标等创设微课教学模式、制作和引入微课视频资源，创新英语教学方式、提升英...

作者：王群 【摘要】“互联网+”是指将互联网的创新与传统行业相结合以提高生产力的新兴经济形态，随着科学技术的快速发展，“互联网+”已经成为目前经济社会的一种主流形式...