【摘要】高中英语新课程改革对学生的英语语言综合运用能力提出了更高的要求，不仅要求掌握课程标准列出的基本知识，更要求学生在英语学习过程中提高自身的听说读写等能力。...

【Abstract】“Thirty-six” is the essence of our ancient war strategy， is a military strategy treasure， its thought has penetrated into all fields of production and life. Class is like a battlefield， the teacher is the general a...

【摘要】语法是英语教学中最重要的一部分，是英语学习的核心，学会语法就可以规范使用语言，也能扩大思维空间，将自己的内心想法用正确形式表达出来。而小学是英语教学的起...

【摘要】口语能力是小学英语教学中学生必须要掌握的学习能力，但从现如今小学英语教学实际情况来看，学生口语能力并不乐观，教师在教学过程中也没有对学生的口语能力给予足...

【摘要】新时代下，高中英语的教学工作应及时更新已有的教学方式与内容，其中，有效地应用戏剧教学法不失为一个上好选择。其不仅可以活跃课堂教学的氛围，还能够激发高中生...

【摘要】本文通过自己经历的几个鲜活的教学案例，浅谈了教师如何能在平时的教学过程中自然地融入学校生活，让英语课以一种更贴近学生生活的方式呈现出来，远离死板的教学方...

【摘要】长期以来，高中英语阅读教学着重于对词汇和语法知识的讲解。而随着新课程改革的不断深入，对阅读理解和文本写作手法的剖析成为高中英语阅读教学的重要组成部分。阅...

【摘要】本文以四篇即将选入江苏高中英语新修教材的阅读材料为主要抓手，对高中文学阅读材料的内容、特征、发展过程进行了分析，探讨了高中英语文本中所反映的人与自然、人...

【案例背景】 为响应国家“停课不停学”的号召，我们学校也安排一线教师开始了网上直播授课。我所教授的八（3）班大部分孩子基础较好，但部分后进入班级的学生未能赶上，两极...

【摘要】老师的教学行为会直接影响最终的教学质量以及学生的学习兴趣，老师需要关注正确理论的重要指导，主动将理论分析与实践研究融为一体，在鼓励和引导学生的过程之中不...