【摘要】本研究基于巴班斯基教学过程最优化理论，立足于英语写作的教学实践，从教学全过程出发，通过拟定英语写作教学的课程思政教学计划、挖掘课程思政内容、创新思政教学...

【摘要】党的十九大报告指出，要“培养担当民族复兴大任的时代新人”。作为一门连接中西、且大多数非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础课程，《大学英语》担负着重...

【摘要】本文以《综合英语》在线教学为例，探讨在特殊时期如何建立QQ课程群，依托“超星泛雅”网络教学平台、“学习通”APP，通过将线下传统教学转向线上智慧教学，并在实践教...

【摘要】产出导向法（Produition-Orientde Approach， 简称POA）是近年来比较流行的新型教学体系，它创新性地提出了“驱动-促成-评价”的教学环节，极大地增强了学生的学习积极性和参与...

【摘要】在进行高校英语教学过程中，教师的主要教学目的就是构建高效课堂，提高学生独立学习能力，只有这样才能够提高学生学习能力，使得学生掌握更多知识以及技能。英美文...

【摘要】本文阐述了在学术英语教学中项目式教学的理论基础，原则与教学模式、评价和分析方法以及项目设计与实施步骤，并以“身份认同”子项目为案例，通过具体实践说明项目...

【摘要】以“慕课”为代表的专门平台的出现，意味着高校的教育资源开始向线上课程开启了全新的探索。以大学英语课堂为视角，目前在大学英语的授课方面普遍存在学生学习兴趣...

【摘要】本文主要探讨在元认知计划策略指导下，加强古诗词学习对翻译工作的重要性。文章首先介绍并分析了当今古诗词翻译现状，然后介绍了元认知计划策略及其在翻译中的应用...

【摘要】在经济全球化的大背景下，中国与世界其他国家的经济往来日益密切。若想在激烈的国际市场竞争中占有一席之地，除了重视产品本身的品质外，优秀的跨文化营销必不可少...

【摘要】“一带一路”倡议带动了广西经济的发展，带动了广西旅游，众多有特殊地域特点和民族特色的广西文化游越来越受到国内外游客的喜爱，如何更好地做好外宣翻译工作也越...