【摘要】关联理论认为人们在交际过程中，包含明说和暗含这两个含义，交际双方一方面要理解语言的表面意思，同时也要理解对方表达的隐含意义。而关联理论指导下的翻译既关注...

【摘要】语言经济学作为经济学的一个分支，从经济学的角度研究语言本身及其与经济发展之间的关系。外语学习是全球化背景下社会发展的要求，语言作为一种人力资本，也将促进...

【摘要】本论文试图研究关联理论对新闻翻译中文化负载词的指导意义。格特(Gutt)曾经提到，根据关联理论，翻译可以采取直接翻译和间接翻译两种策略。本论文探讨的是在格特提出...

【摘要】从古至今翻译标准的问题一直争论不休，可见翻译标准不是死板、静态的，而是一个开放、包容的体系。当前翻译标准从雅达信逐步向多元互补与和谐发展，对我国翻译发展...

【摘要】本文以浙江省历年高考英语的读后续写考题为载体，对学生在平时高考续写真题的习作练习中出现的问题进行分析，选择把对记叙文的三大线索的恰当处理，作为帮助学生对...

【摘要】阅读能力测试是我国英语测试体系中很重要的一部分，其中阅读理解这一题型是测量学生阅读能力的一种最常用方法，因此实现对英语测试中阅读理解题型的难度控制是确保...

【摘要】毋庸置疑，清晨作为记忆的最佳时间段，在这个黄金时期，记忆英语单词、语法、背课文等，收效良好，也正因为如此，英语教师们也都致力于将晨读优势发挥出来，培养学...

【摘要】初中英语在整个英语课程中具有承接的作用，将小学英语和高中英语联系起来，具有非常重要的地位。阅读是英语四项能力之一，既是学习方法，又是学习内容，能够帮助学...

【摘要】在本轮课程改革过程中，每一个教学因素的现有不足、改革建议都被全面考虑，而教学评价作为一个始终伴随着教学活动存在的教学因素，也受到了广泛关注。目前，初中英...

【摘要】微课是教育信息化的产物，是信息技术与学科教学融合的背景下，出现的一种新型的教学资源。微课在初中英语教学中的应用，不仅可以打破传统单一教学方式，还可以丰富...