【摘要】插图是小学英语教材的重要组成部分，是教师和学生获取直观信息的来源之一。本文以笔者在平时使用教材插图时遇到的问题出发，从巧用插图，习得知识;妙用插图，培养能...

【摘要】小学阶段的英语学习是对学生进行英语语言启蒙的一个关键阶段，而在启蒙教育当中阅读是重点，学生的阅读技能掌握效果以及在阅读过程当中表现出来的状态都和学生的语...

【摘要】传统的高中英语写作教学课堂过于侧重西方文化而忽略了中国文化的注入，导致学生遇到中国文化或社会现象类题材时有话可讲却无从表达，产生了中国文化的“失语”。本...

【摘要】線上高中英语教学的听说能力培养相对其他语言能力更难把控。本文提及了线上口语展示活动设计理论基础和活动开展原则，描述了不断优化的三个阶段的形式和内容，并分...

【摘要】本文针对初中教师和学生如何有效运用和合理管理错题集进行了研究，文中引导学生改进错题集管理措施，然后通过实验的数据，进行对比研究，最后归纳出的教学对策。以...

【摘要】ESP（English for Specific Purposes）专门用途英语人才成为社会急需人才，专门用途英语也成为高校比较热门的课程。本文笔者依据ESP需求分析理论，分析会计专门用途英语的学生目...

【摘要】 随着时代的进步，科技高速发展，信息技术已广泛用于各级各类课堂教学，逐渐形成线上线下协同育人的教育格局。信息技术融入教学的根本宗旨是优化教学资源、教学方式...

【摘要】在教育改革实施深入背景下，高等院校在教育工作开展过程中，应根据自身实际情况，运用多种新型教学模式，促进教学的提升。当前，网络英语教学当中的情感设计得到了...

【摘要】本文主要讲述将信息化智慧化教学模式应用于我校高职英语教学而引起的教学模式，授课方式及学生作业的一系列变革。在使用信息化教学过程中所产生的问题及解决方案。...

【摘要】高职院校的英语教学模式大多局限在传统的授课模式中，教学手段单一，已无法满足学生日益增长的时代需要。随着教育信息化的不断发展，高职院校的英语教师也需要提升...