摘 要：在以往的高中英语教学中，极易出现读写分离的不合理现象，其中阅读是知识与信息的输入，写作则是输出，两者分离就导致学生的语言输入与输出很难衔接在一起，他们也无...

摘 要：读后续写是高考英语试卷中的新题型，本文梳理了学生在读后续写中存在的问题，同时结合典型例题，基于协同效应，提出通过“把握原文大意，明晰文章主旨”“捕捉关键信...

摘 要：随着国家对职业教育发展的高度重视和大力扶持，越来越多人开始关注并选择职业教育。然而中职学校的英语教学现状令人担忧，亟待采取有效措施加以解决。本文以“We lau...

摘 要：新课程改革的深入使课堂教学有所转变，由以往的注重基础知识和技能转变为注重学生综合素质、能力以及情感的培养。而兴趣作为实现这一系列转变的重要主观因素发挥着重...

摘 要：随着我国职业教育的不断发展，英语作为重要的基础教学模块，在高职院校教学中有着重要地位。高职英语教学不仅有利于开拓学生的视野，增强学生的学习能力，还能为学生...

摘 要：“互联网+”背景下，微课、慕课、翻转课堂等教学模式及方法应运而生，为大学英语教学的有效开展提供了保障，有助于提升大学英语教学成效。本文以“互联网+”为基点，...

摘 要：小学英语教师在落实“双减”政策的过程中，不仅要大力减轻学生的学习负担，更要启发学生有效利用时间，提升学习效率。小学英语教师要结合目前小学英语教学现状，充分...

摘 要：英语是小学阶段的重要科目之一，小学英语教学的目的在于扩充学生的词汇量，使其掌握常用语法，形成英语学习的基本思维，为其今后的学习与发展打下基础。语篇是英语阅...

摘 要：科技创新背景下，信息技术发展迅速，信息技术在教育教学中的应用日益广泛，出现了多元化的教学途径，教学过程得以优化。本文对科技促教背景下信息技术在英语教学中的...

摘 要：在小学英语教学中，绘本是一种趣味性较强的教学资源，学生通过阅读绘本可以学到英语语言知识，提高英语阅读能力。小学英语教师可以基于单元主题意义，选择恰当的绘本...