摘 要：语言迁移指学习者已习得的（或尚未完全习得的）语言知识系统对其学习目标语言所产生的影响。语言迁移有正负之分，正迁移促进目标语言习得，负迁移阻碍目标语言习得。...

摘 要：与传统作业设计观念相比，课程视域作业观更加注重于“教学—作业—评价”的系统设计，不仅有助于提高教师的作业设计专业能力，而且有助于挖掘并释放学生的学习潜能，...

摘 要：通过本文分析2021年新高考卷（山东卷）读后续写真题，分析高中学生在续写时存在的问题，从内容情节、逻辑和融洽度、词汇和语法结构三个方面入手，剖析原因，并就相关问...

摘 要：英语作为国际通用语言之一，在我国教育体系中占有重要的地位。对于中职生来说，英语学科的学习十分重要，但目前依然面临困境。中职学生正处于发展的关键期，对语言的...

摘 要：小学生在课堂上的注意力一直以来都是各学科教师关注的重点问题，因为他们注意力集中的程度对于最终的学习效果具有重要的影响，深入探讨对学生注意力的有效干预对策，...

摘 要：随着时代的发展，英语知识的获取途径多种多样，传统的课堂教学已无法满足学生和社会的需求。笔者认为，使学生的英语自主学习能力得到有效培养和激发，是英语教学的根...

摘 要：在当今时代不断进步以及世界经济文化一体化倾向日益清晰的背景下，小学英语的地位日益突出，如何强化学生的跨文化交际意识已经成为英语教育工作的重中之重。鉴于此，...

摘 要：开放式英语教学是符合当前英语课程标准的一種新型教学理念，其对于提升学生英语学习能力，提升学生英语素质，调动学生英语学习积极性具有重要作用。而初中是学生英语...

摘 要：“双减”政策的正式实施，标志着新的教学模式开始走进各阶段、各科目的课堂中。初中英语教师开始根据“双减”政策的要求，积极调整教学模式，使得提高课堂教学效果成...

摘 要：近几年新高考英语试卷作文采用读后续写题型，此题型的基本原理是协同效应理论。本文通过读后续写题型解读，明晰读后续写教学现行面临的问题，从而提出读后续写相应的...