【摘要】互联网技术的快速发展，给人们日常生活带来了很大的便利，各个高校的英语教学模式也因此发生了巨大的改变，运用“线上+线下”的混合教学模式进行教学，将两种学习形...

【摘要】中职学生的英语基础较为薄弱，主要表现为：词汇知识储备不足且记忆掌握效果不佳。为了改变这一现状，许多中职英语教师尝试应用思维导图这一优质工具来辅助学生的词...

【摘要】对于高职学生而言，英语应用能力的作用远远高于读写能力，阅读水平是学生译、写、说、听以及其他应用能力的基础保障，学生需要夯实基础才可以不断提高英语整体应用...

【摘要】随着我国社会的进步、经济的发展，信息技术得到了很大程度的提升，而人们也开始从物质追求转变为精神文化追求，越来越重视现代教育的发展。对于中职院校的英语教学...

【摘要】本文首先简要阐明了课程平台教学资源对高职英语教学的意义，然后根据目前高职英语在教学中存在的问题展开有效分析，如，教学资源匮乏、教师观念落后、学生缺乏意识...

【摘要】随着我国对外开放的程度不断扩大，对国际的影响力也在不断升级，要想提高对外开放的整体水平，培养出大量具有思辨式阅读教学的跨文化英语人才，使学生了解国外的文...

【摘要】现代的教学模式更加注重学生的自主创新能力，更加强调课堂中学习方法的传授，而翻转课堂这种教学模式可以营造一种良好的课堂氛围，对于学生的创新能力的激发，学习...

【摘要】随着素质教育的不断发展，教育改革对大学英语课程教学提出了更高的要求。在大学英语课堂教学过程中，教师不仅需要帮助学生了解基本的英语词汇以及语法，同时也需要...

【摘要】近年来在线课程的发展为传统教学模式带来很多挑战和新的机遇，也转变了学生的传统学习模式，不仅起到了积极影响，还会对学生的学习与生活造成诸多消极的影响。如何...

【摘要】大学英语教育为国际化办学提供了更好的服务，学校在加强内涵建设和特色发展的同时，大力推进国际化办学。通过“走出去”“请进来”这一有效方式，学生在学习其他国...