【摘要】随着信息技术的发展，信息传播方式以及数量大幅增加，使得在线教学资源越来越丰富。二十世纪九十年代后期，随着“Blackboard”“Moodle”等网络教学平台的兴起，逐渐形成...

【摘要】新工科专业英语课程在培养高等院校學生的专业英语阅读及写作能力、提升学生全球胜任力方面具有关键作用，对塑造卓越工程人才有重要意义。笔者结合建环专业英语阅读...

【摘要】“课程思政”在高校教育教学中扮演着重要角色。在新时代素质教育背景下，高校更加重视培养大学生的终身学习能力，强调培养综合素质高的人才，这就需要大学英语教师...

【摘要】在大学的英语课程教学中，教师应当以一种最为真实和最实际的语言环境，来帮助还原传统英语文字教学，从而才更加有利于提升学生的英语口语表达能力和水平;应当不断地...

【摘要】大数据时代背景下，传统的英语教学方法在《基础英语》课程教学中难以提升学生的英语运用能力、批判思维能力及人文素养，而重语言技能、轻人文素养也是英语教学中常...

【摘要】如今阶段一些高校的英语教学工作，还是不能完全摆脱过去“教师讲，学生听”的传统固有思维。即使能够有效帮助学生掌握大量英语知识，然而容易导致学生对教师出现依...

【摘要】在现代化社会，英语已经成为一门常见的语言，也是学生在大学阶段的必修课，但是经过观察发现，在英语教学过程中，教师更加关注英语中的读写部分，忽视了听说部分。...

【摘要】“网课”期间很好地结合线上教学的优势，可以使学生们学习有兴趣，做题有意思，思考很深入。在线上教学阶段，大部分飞行学员反馈希望突击学习大学英语四级的內容。...

【摘要】网络教学的实施对翻译硕士英语笔译专业师生造成巨大冲击，在线授课无法与线下的实践活动对等，影响正常的教学计划。本文基于危机视阈，阐述网络教育的特性，以及高...

摘 要：在大学教学体系中，英语是十分重要的一门学科，大学英语是学校人文教育的重要组成部分，在推动学校办学和学科建设方面发挥着重要的作用。交互式教学模式和任务型教学...