摘 要：本文探讨基于主题意义的高中英语单元教学目标应如何确定和叙写。为准确定位、规范叙写单元教学目标，本文梳理了国内外关于单元教学目标的确定与叙写的相关研究，并以...

摘 要：作为高中阶段的主要学科之一，英语在促进学生全面发展的过程中扮演着至关重要的角色，不仅能丰富他们的英语知识积累，对学生英语运用能力的提高也有一定的促进作用。...

摘 要：英语听说教学是高中英语教学过程中必不可少的环节，提高学生听力和口语能力也是提升学生语言能力和思维品质的关键。教师应在主题意义引领下，有效地设计听说课，让学...

摘 要：在多维教育理念全面落实的大背景下，越来越多的高中英语教师开始重视起对学生听、说、读、写、译五维素养的综合培养，其中尤以对“听力”和“口语表达”两大模块的教...

摘 要：商务英语函电课程的应用性非常强，是比较典型的语言类课程，在培养国际商务人才的过程中，商务英语函电课程教学的重要性有了明显的提升，教师将该课程作为人才培养的...

摘 要：根据《普通高中英语课程标准（2017年版）》的要求，高中英语教学需要转变传统的教学方式，加强对学生语言能力、文化意识、思维意识和学习能力的综合培养。英语语法是英...

摘 要：随着全球化趋势的日益增强，大学公共英语教学也变得越来越重要。跨文化交际教学是目前比较有效的大学英语教学模式之一，其不仅能快速提高学生的英语口头表达能力，还...

摘 要：各类高职院校响应国家号召，积极开展校企合作，以培养企业所需的高素质技能型人才为目标。在校企合作背景之下，高职公共英语课程也应做出相应的改革。作为高职公共英...

摘 要：作业是连接课程、教学和评价的关键环节，但是当前小学英语作业大多是费时低效的重复性内容，未能发挥出作业独特的优势和价值。作业设计存在以下普遍性问题：内容窄化...

摘 要：有效的英语作业能够帮助学生巩固学习基础，提升英语水平，然而在初中阶段的英语作业大多都是机械性、重复性的抄写作业，实际效果不够理想，而且会给学生带来较大的学...