【摘要】童话教学中，通过提供语言支架、借助插图和表格、发现结构特征的策略，有效落实复述阅读策略，帮助学生提高想象能力、构思能力和语言表达能力，为创编童话奠定基础...

【摘要】2022年版《义务教育语文课程标准》为我国语文基础教育工作提供了行动指南。其将情境性与实践性首次并列提出，强调注重情境性、实践性及促进学习方式变革的理念，蕴含...

作者简介：辛荣禄（1970～），男，汉族，甘肃天水人，甘肃省天水市第一中学，研究方向：高中化学教与学以及奥赛。 摘 要：作为新课标改革的新风向，培育学生的核心素养已经成...

作者简介：陈玲（1982～），女，汉族，安徽六安人，江苏省盱眙县城南实验小学，研究方向：小学体育教学。 摘 要：武术运动不仅能增强小学生的柔韧、速度、耐力、协调等身体素...

作者简介：魏莉（1990～），女，汉族，甘肃酒泉人，甘肃省嘉峪关市第一幼儿园，研究方向：幼小衔接学习准备。 摘 要：幼小衔接是儿童成长过程中的一道重要关口，对幼儿顺利过...

作者简介：朱玲（1986～），女，汉族，江苏南京人，南京市高淳区实验幼儿园康桥分园，研究方向：学前教育。 摘 要：童谣是儿童成长过程中重要的文化载体之一，也是传承民族文...

作者简介：火都霞（1990～），女，汉族，甘肃永登人，甘肃省兰州市永登县通远镇中心幼儿园，研究方向：学前教育（幼儿园）。 摘 要：作为一种时尚的教育模式，“安吉游戏”在...

作者简介：赵超（1984～），男，汉族，四川内江人，深圳科学高中，研究方向：高中历史。 摘 要：以大概念为引领实施主题教学，是教育改革背景下一种新型学习理念。大概念贯穿...

作者简介：穆宁（1994～），女，汉族，山东德州人，青岛金门路小学，研究方向：小学音乐教育教学。 摘 要：随着社会经济发展速度的加快，现代科技水平不断提高，为教育行业发...

作者简介：苏俊（1974～），男，壮族，广西武鸣人，南宁市武鸣区武鸣中学，研究方向：高中美术。 摘 要：最近几年来，伴随着我国社会经济的飞速发展，社会各领域纷纷迎来了全...