作者简介：郑美芬（1978～），女，汉族，福建厦门人，厦门市翔安区马巷第一中心幼儿园，研究方向：幼儿绘本阅读。 摘 要：文章旨在探讨绘本阅读在幼儿园教育中对幼小衔接的促...

摘要：在新课标指引下，小学音乐教学需要关注学生感受音乐与审美的能力，让学生在学会欣赏音乐的同时，从感情上对音乐产生共鸣，从而更好地激发学生学习音乐的兴趣，帮助学...

摘要：民间美术具有地域性、率真性、广泛性与普及性等特征，且与小学美术教学有密切的关联，这些关联表现在认知、德行、审美几个方面。教学结果表明，在小学美术教学中的应...

摘要：培养富有创新意识和实践能力的人才是教育改革与发展的方向，也是教师的使命。在音乐教育中，重要的并非只是传授知识，而是激发每个学生内在的音乐潜力，引导他们充分...

摘要：高中政治教学中，案例教学法是一种有效的教学方法。通过引入真实的案例，可以帮助学生更好地理解和应用政治知识。文章通过分析案例教学法在高中政治教学中的应用优势...

摘要：在整个初中历史教学中，关于科技文化成就的课程在教学实践中相对来说显得“不重要”，往往被教师忽视。教师一般是简单列举一些相关人物及其成就，让学生进行圈画记忆...

摘要：文章以淮安乡土史资源为例，探讨了如何在历史教学中运用乡土史资源培养学生的历史核心素养。通过对乡土史资源的挖掘、整理和运用，使学生在了解家乡历史文化的同时，...

摘要：地理学科的综合思维素养是其核心素养的重要组成部分。在崭新的教育环境下，教师必须创新教学策略，立足综合思维培养的目标，提高高中地理模拟实验设计的科学性、严谨...

摘要：为全面加强高考的公平性，改善教育教学质量，新高考政策陆续在全国范围内实施。高考改革背景下的生物教学，着重培养学生的创新能力和问题解决能力，不再强调记忆和重...

摘要：物理是高中教育教学的一门重要学科，由于极具逻辑性，学习难度相对较大。创新创设科学合理且行之有效的教育教学模式，可进一步提高高中课堂教学效率，激发高中生物理...