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基于教学创生视角下的高中英语有效写作教学方法分析
2016-05-31

【摘要】基于新课程逐步实施的背景下,为了提升整体教学效率,要求教师在实践教学活动开展过程中应注重贯穿教学创生理念,继而引导学生在实践学习过程中逐步提高自身自主能...

如何激发初中起始年级学生学习英语的兴趣
2016-05-31

【摘要】兴趣是孩子最好的老师,有了兴趣就成功了一半,兴趣的浓厚程度,决定着学习效率。对于广大初中教师来说,更是如此。 【关键词】英语教学 激发 兴趣 著名的教育心理学...

探析高考英语写作方法与技巧
2016-05-31

【摘要】高考英语写作主要考察学生在特定情境内的英语书面表达能力。英语教师在日常教学过程中要注重培养学生的英语词汇量和知识储备,也要注重开发学生的创新思维,以提高...

浅论如何激活高中生英语学习的兴趣
2016-05-31

【摘要】本文通过对高中学生英语学习情况分析的基础上,结合自己的教学经验和实践,从而提出要提供良好的英语课堂气氛、树立学生自信、教学形式多样化来提高高中学生英语学...

小学英语小组合作教学的几点思考
2016-05-30

小组合作学习是一种有效的教学理论与策略, 近年来被广泛推崇和应用。它对于改善班级的社会心理气氛、提高学生的学业成绩和批判思维能力等具有重要的作用。因此,小学英语教...

浅谈初中英语课前五分钟活动
2016-05-30

一首美妙的乐曲,总少不了优美动人的前奏。课前五分钟,充分开发利用,巧妙创意,有效训练,就犹如奏响了课堂教学主题曲的前奏。它可以调节学生的心理环境,尽快地进入学习...

如何指导学生掌握好高中英语词汇学习
2016-05-30

【摘要】词汇是构成语言的基本单元,掌握不了一定的词汇量,我们将无法完成听说读写等基本语言能力。教学实践中我们一定要立足高中学生的知识经验和认知规律,探析符合高中...

语用学视野下小学英语文化融合的策略
2016-05-30

一、营造宽松、民主、和谐的教学氛围,感受和体验文化 我们的传统观念主张孩子要服从老师和家长,要听大人的话。于是在课堂上就形成了教师灌输知识,学生被动接受的局面,教...

学生差异下初中英语分层作业的策略
2016-05-30

【摘要】对于非母语的英语教学来讲,处于初中阶段的学生在身体和心理方面表现出来的差异,给初中教师的教学工作和课后作业布置方面增加了一定程度的难度。因此,初中的英语...

网络环境下小学英语教学策略探析
2016-05-29

【摘要】随着我国信息技术的飞速发展,互联网已经成为了人们生产生活的重要组成部分。在迎来教育信息化的同时,如何充分合理的运用互联网技术来提高教师的教学质量是重中之...