【摘要】随着素质教育的纵深发展，主张英语课程应面向全体学生，体现以学生为主体的思想，促使学生能够积极、主动地学习和探究。于此，要践行新课程理念，小学教师要明确以...

【摘要】《义务教英语课程标准（2011年版）》指出：英语作为全球使用最广泛的语言之一，已经成为国际效和科技文化交流的重要工具。因此，英语教学应面向全体学生，为学生发展...

【摘要】模因作为文化信息单位，为揭示语言发展规律提供了全新的视角。本文主要运用模因论，分析了流行语“duang”体的复制和传播过程，其传播表现形式，并阐释了该流行语成语...

【摘要】关于并列结构的生成问题，语言学界有不同的观点，并列结构主要有两种构成方式：句子并列和短语并列。在很多语言中也存在非成分并列或不同语类成分的并列，司富珍（...

【摘要】幽默语通常使用各种表现手法使信息更加生动有趣，其中修辞方法最为常用。本文分析了比喻、双关、夸张三种修辞方法，以表明英汉幽默语形成手法的趋同性。 【关键词】...

【摘要】量词在汉语中的使用历史悠久，范围广泛。汉语中常用发的量词大约有500个，其数量之大、类型之多、使用频率之高是英语量词无法比拟的。汉语词汇中存在量词这一数量庞...

【Abstract】In this term paper， a thorough research has been made to find out the source and cognitive explanation of the Network term “晒”. As a transliterated word of the English word “share”， the network term“晒” is...

【摘要】随着广告业的发展，商业广告在广告业中起到了非常重要的作用，而且也吸引了越来越多的学者和专家的密切关注。许多语言学家也从不同的角度对其进行研究。本文就是从...

【摘要】外语教学不是发生在真空里，而是与很多因素息息相关。影响社会语言学习能力（sociolinguistic competence）的包括一些社会变体（social variables）例如，谈话者，谈话主题和谈话...

【摘要】本文以我国应用语言学以选题为观察角度，基于对专著的阅读和对CNKI相关文献的检索，探讨了应用语言学的本体问题、研究领域和具体的研究选题，探讨应用语言学各研究领...