【摘要】在传统课堂中，教学活动以教师为中心展开的，知识由教师在课中传递给学生，知识消化吸收由学生独自在课后完成；而在翻转课堂中，学生成为教学活动的中心，知识的传...

【摘要】英语语言文学作为英语专业的重要课程，在新课程改革的大背景下，英语教师只有不断创新教学手段，才能有效提高学生的学习能力和教学效果。情景教学法作为近几年英语...

【摘要】听力教学作为英语教学的一个重要方面，不仅要进行语言技能的训练，更要提高学生的语言运用能力。本文以太原师范学院外语系为例，分析了普通高校英语专业听力教学中...

【摘要】根据党的十八大和十八届三中全会的会议精神，教育部针对高校领域又提出教育改革新要求——“逐步引导一批普通本科高校朝着适应社会发展的方向转型”。各个高校都在...

【摘要】随着信息化的发展，“微”传播的影响力已经渗透到人们的生活方式、生活态度、价值观等各个层面。本文在分析我国当代微传播特征的同时，从公共英语教学角度出发，探...

【摘要】《学术论文写作》是英语专业高年级的一门专业选修课，为毕业论文写作提供重要指导。为了提高该课程的有效性和毕业论文的质量，教学中需要贯彻实用性原则：突出教学...

【摘要】英语学习中，单词的积累是一个很枯燥的费时费力的工作，但是，只要我们掌握了人类记忆过程的一般规律，把这些规律灵活的运用在学习过程中，就会给我们提供很大的帮...

【摘要】社会的进步与经济的发展对人才提出了越来越高的要求，教育也更加注重人文素质与综合能力的培养。高职院校作为培养技能型、应用型人才的摇篮，迫切需要将“以人为本...

【摘要】SPOC是随着MOOC的兴起而发展起来的一种更适合高校开设的在线课程模式，本课题在高职英语的教学标准和要求下，对高职学生的学情进行分析，并在交互英语平台上开展了SP...

【摘要】随着职业院校的不断改革和发展，英语教学在职业院校中的地位也正逐渐的突显出来。通过一系列的实践教学我们不难发现，在实际英语教学中，教师只有积极地开展互动式...