由张漫和张延中主编、并由曹莉箐及陆蓉等编著的高考英语词汇手册（北京.外文出版社出版，2017年第一版重印）在我们学校的新高一也已经做到人手一册了。以往各届（从2004年我在...

【摘要】随着体验式学习理论的兴起和渗透，我们的小学英语课堂也提倡体验式教学，强调要从做中学。小学英语体验式作业的设计和运用也随之而来，体验作业的形式多种多样，其...

【摘要】初三英语新目标英语《Go for it！》的复习，如何做到有计划、高效，制订明确的复习目标、提高学生兴趣、整合知识、突出重点、对症下药、方法多样、精讲精练，是实现有...

【摘要】点读笔是辅助英语教学的一种学习工具，不管是在教师教学方面，还是在学生学习方面，都起着很重要的作用。在课堂上帮助教师把知识灌输给学生，在课外学生可自行利用...

【摘要】英语初学者对英语的语言规律并不了解，一定程度上会依赖母语来学习英语，这种现象就叫做语言迁移。近年来，越来越多的国内外的语言学家认同母语在英语学习中的正迁...

【摘要】英语学习最主要的一个功能就是能够更好的阅读英文材料。因此，提高英语阅读能力是英语教学最重要的目标。在中高考中，阅读理解也占了很大的分量，所谓“得阅读者得...

【摘要】在高职教育当中，英语是十分重要的公共基础课，高职英语教育能够对人才的专业二知识进行有效的丰富，并使得学生的素养、能力得到提高。高职英语教学应将服务学生作...

【摘要】英語阅读既是初中学生的学习目的之一，又是英语学习的手段之一。它是学生获取各种信息，了解不同说英语的国家文化的主要途径。英语写作作为表达技能之一，是学生认...

【摘要】任务型阅读是近几年江苏高考英语出现的新题型，该题型的重点在于考察学生对英语的综合运用能力。半开放式的题型设置考察了学生对文章的理解度以及英语运用的熟练程...

【摘要】生态课堂环境下，如何在高中英语课堂中有效地运用网络信息技术，实现高中英语课堂与信息技术的生态化整合，值得我们探究。本文从教育生态学视角阐述信息化高中英语...